1儿童文学》（王泉根版）知识要点第一章儿童文学的基本原理什么是儿童文学
儿童文学包括哪两大门类与哪三个层次
儿童文学或称少年儿童文学，是以岁以下的儿童为本位，具有契合儿童审美意识与发展心理的艺术特征，有益于儿童精神生命健康成长的文学
儿童文学包括幼年文学、童年文学、少年文学三个层次
（）分为“儿童本位的儿童文学”和“非儿童本位的儿童文学”两类
（）儿童文学的基本美学特征是以善为美
理解：儿童文学是以善为美、引人向上、导人完善的文学，是基于人类对儿童的爱
人类之所以要创造出儿童文学，还在于需要通过这种适合儿童思维特征和乐于接受的文学形式，来与下一代进行精神沟通与对话，在沟通和对话中，传达人类社会对下一代所给予的文化期待
因此，从这个意义上说，儿童文学是两代人之间进行文化传递与精神对话的一种特殊形式，是现实社会对未来一代进行文化设计与文化规范的艺术整合
儿童文学作为一种寄予着成人社会（创作主体是成年人）对未来一代（接受主体是未成年人）文化期待与殷殷希望的专门性文学，其美学取向自然有其不同于成人文学之处，这就是“以善为美，这是儿童文学的基本美学特征
从本质上说，以善为美是为了在人类下一代的心灵做好一个人之为人的打底的工作，是为着下一代精神生命的健康成长的工作，是一件涉及“人的目的”的伟大事业
儿童文学四种常见的艺术母题：爱的母题（母爱型父爱型）；自然的母题；幻想的母题；成长的母题
（）丿 L 童文学的六种基本体裁：童话、寓言、儿童诗、儿童小说、儿童散文、科幻小说
儿童小说文体是儿童文学的主干文体
儿歌、童话是专属于儿童文学领域
（）在我国，现代意义上的儿童文学是世纪初叶形成的
我国第一篇由作家叶圣陶原创的文学童话《小白船》以及第一本儿童文学作品集《稻草人》
近代被称为真正“发现”了儿童的标志性事件的是欧洲文艺复兴运动
法国卢梭《爱弥儿》代表了世界儿童文学最高荣誉的是设立的国际安徒
