精品文档---下载后可任意编辑山东理工大学《采矿学》课程设计题 目：某地下铁矿采矿方法设计 学 院：资源与环境工程学院 班 级： 学 号： 姓 名：指导 老师： 张军 课程设计时间：2024 年 7 月 1 日～7 月 19 日精品文档---下载后可任意编辑序论一．课程设计目的未来矿山企业的总工程师──矿物资源工程专业的学生，无论是在勘探设计单位承担矿山设计任务，还是在科研院所从事专业科研开发事业，或者在生产企业进行专业技术与行政管理工作，对于地下开采起主导作用的采矿方法，都必须具有正确选择设计采矿方法的知识和能力。本次课程设计是在学习了相关专业基础和专业课程的基础上，通过设计，得到专业工程设计基本能力的初步训练，为毕业设计及今后从事专业技术工作打下基础。也是对同学们以前所学知识掌握与运用能力的检验。 采矿方法课程设计，要求同学们在给定基础资料的基础上，通过翻阅专业参考书和相关文献，综合运用所学知识，确定技术方案，掌握正确的步骤和内容，进行必要的科学计算，并运用法律规范的技术语言（法律规范的图纸及说明书）将设计意图及设计结果表达出来。二．课程设计任务1．设计任务：某地下矿山采矿方法设计2．设计要求：①根据所给地质资料及开采技术条件选择合适的采矿方法；②设计确定所选采矿方法的各类结构参数；③设计确定所选采矿方法的各种技术经济指标；④绘制采矿方法标准方案图；⑤编写采矿方法设计说明书（A4 纸）。三．课程设计题目某铁矿走向长 500m 左右，倾斜延伸 260～570m；矿体走向为西段 NE 向、中部 EW 向、东段 NE 向，倾向 SE，倾角 20°～40°；矿体埋深 370～590m，平均厚度 14.14m；密度 3.84g/cm3，平均品位 51.88%；矿体形态呈似层状、扁豆状，具分枝复合膨缩现象。四．课程设计方式学生按设计大纲要求，根据设计题目条件综合应用《采矿学》所学知识，每个人独立完成一份课程设计。设计者之间可以讨论、借鉴，但不得相互抄袭，疑难问题可与指导老师共同讨论解决。本课程设计要求方案进行技术分析与经济比较。第一章 矿床地质与开采技术条件1、矿体特征 矿体主要由探矿天井和穿脉控制，勘探网度为 50×50m，即中段高度 50m，穿脉间距 50m，其间穿插一些脉外天井，勘探程度在 C 级以上。某铁矿走向长 500m 左右，倾斜延伸 260～570m；矿体走向为西段 NE 向、中部 EW 向、东段 NE 向，倾向 SE，倾角 20°～40°；矿体埋深370～590m，...
