精品文档---下载后可任意编辑二、活动目的：加强班级的团队精神和协作能力，增进同学之间的友谊，丰富大家的课余生活。三、活动时间：2024 年 4 月 13 日 8:00-17:00四、活动地点：威廉古堡轰趴馆五、参加人员：全班同学六、活动内容：本次班级活动的内容围绕打破班上同学的隔阂，提升班级凝聚力开展，通过轰趴馆游戏拓展的方式增进彼此友谊。七、活动流程（一）8:00-8:30 在校门口签到集合，坐车前往威廉古堡（二）9:00-9:10 到达班级活动地点，办理入场手续（三）9:10-12:00 游戏拓展环节，具体流程如下：同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人，开始游戏，游戏中穿插互动环节。班级活动游戏一：比手画脚（40 分钟）活动规则：2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。3.竞赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数（一题一分）游戏二：小西瓜、大西瓜（30 分钟）成员站着围成圈子，主持人站在圈子中央，主持人说出小西瓜或大西瓜这个词，成员要跟着说并进行比划，说小西瓜的要比划成大西瓜（即比划成相反意思），说大西瓜的要比划成小西瓜。没有按要求说、比划的，就被淘汰出局。谁坚实到最后，谁就是胜利者。互动环节一：我猜我猜我猜猜猜（10 分钟）班级活动游戏细则：2. 细节由主持人决定备注：此环节不列入竞赛范围班级活动游戏三：跑龙套（40 分钟）活动细则：2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向（不做要求，可以协助可以误导）3.按时间排名（第一名加 6 分，第二名加 5 分依次类推）4.两次活动累加分数，得出第一名。（如有分数重叠，评分奖品）班级活动游戏四：合力吹气球（40 分钟）分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具，准备每组各六张签，上写：嘴巴、手(二张) 、脚(二张)，汽球(每组一个)游戏方法: 1. 分组,不限几组, 但每组必须要有六人。2. 主持人请每组每人抽签。3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球)；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。互动环节二：我猜我猜我再猜猜（10 分钟）班级活动游戏细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望（如是实物类价值不可超过 5 元），然后自己用...
