电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

四年级信息技术教案第4册全集(云南省实验教材)

四年级信息技术教案第4册全集(云南省实验教材)_第1页
1/33
四年级信息技术教案第4册全集(云南省实验教材)_第2页
2/33
四年级信息技术教案第4册全集(云南省实验教材)_第3页
3/33
信息技术教学设计 1 新 纲 要 云 南 省 实 验 教 材 《 信 息 技 术 》 第 4 册 教 案 目 录 第 一 单 元 “桌 面 变 变 变 ” ——操作系统初步 1 、为桌面设置美丽的背景 2 、给屏幕设置安全“屏障” 3 、设置个性“桌面” 4、查阅日期和时间 第 二单 元 “破坏草” 之谜——因特网初步 5、探索破坏草的秘密 6 、可怕的外来入侵生物 7、外来入侵生物控制 8、外来入侵生物研讨会 第 三单 元 班级课外阅读状况调配——word 提高 9、设计制作调查表 10、调整调查表 11、统计调查表结果 12、制作调查表 13、报告交流会 第 四单 元 综合活动——梅花鹿朋朋的体重 14、梅花鹿朋朋的饮食报告 15、梅花鹿的新食谱 16、谁给梅花鹿的午餐买单 信息技术教学设计 2 第1 课 为桌面设置美丽的背景 教学目标:1、学会如何设置桌面背景及一些技巧。 2、和同学交流自己设置的桌面背景并说说设置的理由。 3、将桌面背景恢复原状。 教学准备:桌面壁纸图片文件 教学课时:二课时 教学过程: 第一课时 一、 激趣导入 同学们这节课我们来学习给计算机设置五彩缤纷的“桌面背景”让显示器的效果更具个性。出示几张桌面背景图片学生欣赏。 二、 设置桌面背景 (1)谁会设置?谁来试试看?读读书上有关设置的介绍 方法:第一步:启动“显示”属性。 第二步:选择背景“列表”中的图片设置为桌面背景。 第三步:选择其他图片作为背景。 第四步:设置桌面背景的不同效果。 三、 桌面背景效果交流 1、谁来把自己设置的桌面背景展示给同学们看看。 2、桌机的设置很多时候反映了主人的性格、喜好和心情。 四、桌面背景改回原状 在公共机房,因为计算机是供大家使用的,所以不能根据自己的喜好随意更改桌面背景,同学们可以在自己的计算面上应 用学会的本 领 。 说一说:设置计算机“桌面背景”的步骤 是什 么 ? 在改变 桌面背景时“游 览 ”图片的方法你 曾 经 用过吗 ?在什 么 情况 下 用过? 你 觉 得 什 么 样 的图片更适 合 设为桌面背景? 第二课时 一、简 单 复习上节课的知 识 二、技能练 习: 1、图1-10 是一幅 图片被 设为桌面背景时选取 不同位 置的样 子 ,你 能判 断 出它们各 是哪 种 效果吗 ? 2、在老 师 发 的图片中选择自己喜欢 的图片将相 关图片作为桌面背景。 3、综 合 实 践 :将自...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

四年级信息技术教案第4册全集(云南省实验教材)

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部