学 好 数 学 的 方 法 （ 一 ） 1 课 内 重 视 听 讲 ， 课 后 及 时 复 习 。 新 知 识 的 接 受 ， 数 学 能 力 的 培 养 主 要 在 课 堂 上 进 行 ， 所 以 要 特 点 重 视课 内 的 学 习 效 率 ， 寻 求 正 确 的 学 习 方 法 。 上 课 时 要 紧 跟 老 师 的 思 路 ，积 极 展 开 思 维 预 测 下 面 的 步 骤 ， 比 较 自 己 的 解 题 思 路 与 教 师 所 讲 有 哪些 不 同 。 特 别 要 抓 住 基 础 知 识 和 基 本 技 能 的 学 习 ， 课 后 要 及 时 复 习 不留 疑 点 。 首 先 要 在 做 各 种 习 题 之 前 将 老 师 所 讲 的 知 识 点 回 忆 一 遍 ， 正确 掌 握 各 类 公 式 的 推 理 过 程 ， 庆 尽 量 回 忆 而 不 采 用 不 清 楚 立 即 翻 书 之举 。 认 真 独 立 完 成 作 业 ， 勤于思 考， 从某种 意义上 讲 ， 应不 造成 不 懂即 问的 学 习 作 风，对于有 些 题 目由于自 己 的 思 路 不 清 ，一 时 难以 解 出，应让自 己 冷静下 来认 真 分析题 目， 尽 量 自 己 解 决。 在 每个阶段的 学 习中要 进 行 整理 和 归纳总结， 把知 识 的 点 、线、面 结合起来交织成 知 识网络， 纳入自 己 的 知 识 体系。 2、适当多做 题 ， 养 成 良好 的 解 题 习 惯。 要 想学 好 数 学 ， 多做 题 目是难免的 ， 熟悉掌 握 各 种 题 型的 解 题 思 路 。刚开 始要 从基 础 题 入手， 以 课 本 上 的 习 题 为准， 反复 练习 打好 基 础 ，再找一 些 课 外的 习 题 ， 以 帮助开 拓思 路 ， 提高自 己 的 分析、解 决能 力 ，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 3、调整心态，正确对待考...
