1 教务副主任竞聘答辩题 &：你为什么要竞聘教务副主任？ 1、这是一个展示锻炼自我的舞台。2、全体教师的支持。多次被教师推选为学校后备干部3、具备了担任教务副主任的能力。4、充沛的精力、5、体现自我价值。 &：教务副主任竞聘成功后,你将如何开展工作？ 见竞聘稿。“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。 （一）认真扮演好三种角色 1、当好校长的得力助手。校长工作涉及各方面，样样都要安排。教导主任专司其职，专门管教学工作，是校长的得力助手。 2、当好教学工作的管理者。3、当好教育教学的带头人。 （二）努力提高四个能力 1、提高教育教学管理能力。2、提高制度制定落实能力。3、提高人际关系协调能力。 4、提高理论学习研究能力。 （三）切实抓好五项工作1、坚定不移地执行课程计 划 。 2、坚持不懈 地狠 抓常规 教学。 3、扎 扎 实实地开展校本 教研。 4、积 极 有 效 地组 织 学生 活 动 。，各种活 动 要形 成常 规 。 5、严 格 认真地搞 好各种检 查 。 &：教师对 你工作上的安排有 怨 言 时 你怎 么处 理？ 对 工作的安排没 有 绝 对 的满 意 ！ 但 作为管理人员 不要疏 忽 教师反 应 的怨 言 。可 以和 教师交 流 ，请 教师提出 意 见和 建 议 。如果 合 理，安排可 适 当调整 的。但 不可 能做 到 100%，我们 应 及时 修 正 ，及时 改 进 有 效 的意 见！！ 同 时 给 教师做 好解 释 工作，取 得教师的支持和 理解 。 &：正 确 协调好教师之 间 的关系。 ⑴ 因 工作上的问 题引 起 的教师之 间 的矛 盾 是常 见的事，教导主任一旦 发 现这种矛头，尽 力争 取 把 问 题化 解 在萌 芽 状 态 之 中 ，不要等 到冰 冻 三尺 再 去解 决 ，那 样必将积 怨 深重 ，不仅 影 响 团 结 ，也 必 将给 教育、教学带来 损 失 。 ⑵ 如是教导处 分 配 工作不当而 引 起 的，教导主任就 应 态 度诚 挚 地承 担责 任，努力改 进 工作，促 使 矛 盾 转 化 。 &：教务副主任应 具备哪 些 素 质 ？（你认为一个优 秀 的中 层 干部，要具备哪 些 基本 素 质 ？） 1、过 硬 的政 治 思 想 素 质 ，开拓 进 取 的思 想...
