1 学校“作风建设年”活动实施方案 学校“作风建设年”活动实施方案 xx 中心校 为贯彻落实省市县关于开展“作风建设年”的安排部署，全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题，切实破解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素，进一步加强学校校风、教师教风、学生学风和管理作风，深化“三项素质提升工程”建设，加强管理，注重实效，提升教学质量，提升师生的整体素质，提升学校品位，实现学校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动，根据上级部署，结合我中心校的实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，紧紧围绕县教体局关于开展“作风建设年”的工作目标和工作思路，坚持“以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学理念；全面贯彻教育方针，扎实推行新课程改革，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇。大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气，以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的校风、教风、学风为重点；以学校现行工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口。深化“三项素质提升工程”建设，积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展，营造校风正，教风硬，学风浓，教育管理干部作风勤思善行，求真务实，团结协作、善于管理、勇于创新，具有凝聚力和战斗力的教育氛围，办人民满意的教育，努力实现我中心校教育的又好又快发展。 二、现状分析 1.校风建设方面存在的主要问题：有的校师生精神面貌较差，各项规章制度执行不严；校容校貌脏、乱、差。乱堂、乱班，集体观念不强，学校整体意识差，个人主义严重等问题。 2 2.教 师 教 风 存 在 的 主 要 问 题 ： 一 少 部 分 教 师 出 现 了 敬 业 精 神 差 ， 学 习 风 气 不 浓 ， 不 执 行 教学 常 规 ， 不 以 工 作 大 局 为 重 ， 不 听 指 挥 ， 不 遵 守 作 息 时 间 ， 在 工 作 时 间 干 与 工 作 无 关 的 事情 ， 边 教 学 边 经 商 ， 边 教 学 边 搞 副 业 ， 不 求 进 取 ， 得 过 且 过 ， 敷 衍 塞 责 ， 消 极 懈 怠 ， 出 勤不 出 力 ， 小 事 误 工 作 ， 可 不 休 要 休 ， 无 病 呻 吟 ，...
