学校的公共物资是保证教育教学教学工作顺利进行的必要物质条件。爱护公物，人人有责。为加强公物管理，确保学校公物财产保持完好，不受损失，延长使用年限，特制订公物损坏赔偿制度，并实行责任追究制。 一、公物损坏责任 1、自然损坏。由于使用年限较长或本身质量问题而损坏，属于正常损坏，经查证属实的由总务处处理。 2、责任损坏。由于使用过失或保管不当损坏，损坏后能及时报告的，按损坏公物原价赔偿或按实际维修费赔偿。 3、蓄意损坏。经查证属初次损坏，且事后能主动承认错误的，按损坏公物原价赔偿或按实际维修费赔偿。经查证属屡教不改或事后认错态度不好的，除按规定赔偿外，要给予纪律处分或经济处罚。 二、责任包干范围 1、包干到个人的公物损坏（如桌、椅等），能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由使用责任人负责。 2、包干到办公室、班级或部室的公物，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由本办公室（组长）、班主任或部室负责人负责。 3、属于本层楼共同管理或使用的公物被损坏（如厕所、楼道灯、消防设施和 器 材等），能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由本层楼所有人负责。 4、公共场 所的公物被损坏，能查出损坏人的由损坏人负责；不能查出损坏人的由卫 生 公物包干的班级负责。 三 、损坏赔偿方 式 及纪律处分： 赔偿分为修复 和 现 金 赔偿两 种 方 式 ，由责任人决 定。 1、修复 。一是责任人在 规定时间 内 将 损坏物品 恢 复 原样 ；二是购 买 相 同、等值 的物品 。 2、现 金 赔偿。由责任人在 规定时间 内 根 据 鉴 定结 果 以 现 金 方 式 赔偿，再 由学校领导 处分安 排 人员 修复 或购 买 。 3、属学生 损坏的，由政 教处根 据 《 文 明 班》 评 选 细 节 和 相 关 制度处理；属教职 工损坏的，由校长室处理。 一、师生必须自觉爱护公物，不得在墙壁、门窗、讲台、桌椅、地面上乱刻乱画，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、旗杆、体育、电教设施等公物，不得进入花坛、攀摘花草。 二、节约用电、用水。教室、办公室和功能室内开关日光灯、电风扇和各种电教设备等应有专人负责，不需要时应立即关掉；负责厕所公区的班级派专人负责检查水龙头，确保无人使用时处于关闭状态。否则视为浪费水电，将扣除有关负责人、负责班级的考核分。 三、凡购物必须先请示分管领导，由校长审批，购买后由保管员...
