南京三校内涵提升三年行动计划 目录 第一部分 提升发展背景分析 1 、 学校概况 2 、 提升发展优势 3 、 提升发展困难 第二部分 指导思想和办学理念 1 、 指导思想 2 、 办学理念 第三部分 学校提升发展思路 1 、 学校提升发展战略 2 、 提升发展的基本思路 第四部分 学校提升发展目标 1 、 总体目标 （1 ） 办学目标 （2 ） 培养目标 2 、 具体目标 （1 ） 管理创新目标——优化学校管理系统 （2 ） 队伍建设目标——促进干部教师整体发展 （3 ） 德育工作目标——构建特色的德育工作体系 （4 ） 教学管理目标——探索学习策略，培育教育品牌 （5 ） 体卫艺工作目标——激发兴趣，培养艺术特长 （6 ） 科技环保目标——提高科学素养和实践能力 （7 ） 校园文化目标——凸显校园文化特色 第五部分 提升发展规划的分阶段目标及措施 （见附表） 第六部分 学校提升发展的保障系统 附表：南京三校提升发展规划的分阶段目标及措施 第一部分 提升发展背景分析 （一） 学校概况 南京三校是沈阳市和平区一所中等规模的小学。学校始建于1960年，至今已经有半个世纪的办学历史。五十年来，学校先后为国家培养了各级各类人才，学校建设和教育教学取得了巨大的成绩。先后被评为全国教育科学“十一五”规划课题“和谐的与研究与实验“先进实验校，全国教育科研先进单位，全国优秀教育学会，辽宁省课改先进单位，省级家长学校，省级语言文字先进单位，沈阳市特色学校市级综合治理先进示范校，市级德育工作特色研究实验校，沈阳市教育学会先进学术团体，沈阳市教育教学管理示范校，沈阳市德育实验基地，连续三年被评为和平区教育教学质量优秀单位，和平区先进单位和平区教育系统党委先进基层党组织，和平区德育实验校，和平区校园新闻先进单位。 学校占地面积4888平方米，建筑面积4792平方米，学校现有20个教学班，近700名学生。学校建有微机室、实验室、音乐教室、美术教室、多媒体教室等所有教师均配 备 三机一幕 ，建有校园网 、校园广 播 系统、校园监 视 系统。先进的教育设施 ，使 学生享 受 着 优质的教育，健 康 成长的快 乐。 学校同 时 拥 有一个朝 气 蓬 勃 、积极 进取，锐 意 进取的领 导 群 体，拥 有一支 师德高 尚 、业务 精 良 的教师队 伍 。在 76名教师中，大学本 科、专 科占到 96%，并 有多位教师获 得研究所学历...
