大 理 市 凤 仪 云 浪完小 基本情况汇报材料 大理市凤仪镇云浪完小 2 0 1 4 年 1 2 月 1 7 日 云浪完小基本情况汇报材料 一、学校基本情况 学校始建于 年，据今已有 年的历史
学校现占地 亩，建筑面积 平方米
教职员工 名，教学班11个，学生 人
学校建校以来全校有12个教学班，全校少数民族生数 人，少数民族学生所占全部学生数的98%
二、教师基本情况 1、教师编制情况 现有教职工 人，在编教师 人，无编聘用教师3人
2、教师年龄结构 我校50岁以上的教师有 人，35—50岁的教师有 人，35岁以下的教师有 人
3、学历结构 在任职教师中，我校拥有本科学历的有2人，专科学历的有 4、骨干教师及学科带头人情况 我校有学科带头人3人，骨干教师 人
2014年全校教职工20人，其中工人3人，专任教师20人，学校医务人员1人，专任教师中本科学历2人，专科学历13人，中师（中专）学历5 人，高中学历6 人，专任教师中少数民族教师1 9 人，占全校教师总数9 7
教师学历达标率为1 0 0 %
三、工作中取得的成绩和不足 我校确立了以“提高学生的德、智、体、美、劳”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统节日文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化管理
（ 一）、特色学校建设 1 、重点抓好学生行为习惯养成教育
认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规歌》，以丰富多彩的德育活动为载体，加强学生行为习惯养成教育，培养学生的良好习惯，进一步健全周会、班会制度，由值周领导、班主任、值周教师认真总结一周学校、班级情况，表扬先进，指出问题，明确努力的方向，保持优良的校风、班风
同时，健全卫生、纪律检查制度
学校设卫生、纪律监察岗，确保“学生一日常规歌”的执行落实
2 、认真开展形式多样的传统节日文化教育
