学校心理危机应急预案

学校心理危机应急预案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 2 **学校 校园心理危机干预应急预案（详案） 为及时疏导、有效干预学生心理危机，减少或避免因心理问题而引发的伤害事件，及时、有效、稳妥地处置校内可能发生的各种心理危机事件，促进学生健康成长，特制定本预案。 一、校园心理危机 校园心理危机是指在学校校园生活范围内,由于各种突发的、重大的危机事件所引起的校园成员心理严重失衡状态。 二、工作原则 心理危机预防和干预应遵循以下原则：以人为本，安全第一；组织健全，职责明确；预防为先，教育普及；预警及时，重点突出；干预到位，专业科学；支持系统，家校结合。 三、领导工作小组： 成立学生心理危机预防和干预领导小组。 组 长： 副组长: 成 员： 四、心理危机预防和干预的工作体系 心理危机预防和干预是一项系统工程，需要在学校统一领导下，各个相关部门密切协作，分工负责，才能取得实效。结合学校实际，建立如下心理危机预防和干预体系： (一) 一级预警和干预 工作职责：把学生心理危机预防和干预工作融入学校处置突发性事件工作体系中，全面指导学生心理危机预防和干预工作的实施，协调 各部门之 间 的关系，使 之 凝 成合力 ，使 学生心理危机干预工作得以顺 利 开 展 ；对 于突发心理危机事件进行 处理、负责审 定心理危机干预预案、定期 听 取下级的汇 报 、决 定向 有关医 疗 机构 转介 学生。 （二）二级预警和干预 主 要职责：指导与 部署 学校学生心理危机预防和干预、心理健康教育工作，结合日 常 教育管 理工作，积极 开 展 学生心理危机救 助 工作。排 摸 和掌 握 有关信 息 ，及时向 校心理危机干预领导小组报 告 较 严重的心理危机事件，并 根 据 校心理危机预防和干预领导小组的意 见 ，开 展 心理评 估 和干预等 工作。 二级预警和干预工作小组要建立以班 主 任 为主 体的信 息 网 络 ，及时了 解 学生的学习 、生活、思 想 及心理状况 。在发现 或得知 学生有异 常 心理或行 为表 现 时，要尽 快 安排 专（兼 ）职心理老 师 了 解 相关情 况 ，采 取必 要3 的看护措施和妥善的援助措施，以缓解和消除学生心理问题，防止发生意外事件。对较严重的心理危机事件，要在第一时间报告，以启动本预案。 （三）三级预警和干预 心理老师对班主任、任课教师及学生中的心理委员定期进...