学 校 新 入 职 教 师 培 训 方 案 2021 年 学 校 新 入 职 教 师 培 训 方 案 （ 精 选 6 篇 ） 为 了 确 保 事 情 或 工 作 安 全 顺 利 进 行 ， 往 往 需 要 预 先 进 行 方 案 制 定工 作 ， 方 案 是 阐 明 行 动 的 时 间 ， 地 点 ， 目 的 ， 预 期 效 果 ， 预 算 及 方 法等 的 书 面 计 划 。 那 么 我 们 该 怎 么 去 写 方 案 呢 ？ 下 面 是 小 编 帮 大 家 整 理的 2021 年 学 校 新 入 职 教 师 培 训 方 案 （ 精 选 6 篇 ） ， 仅 供 参 考 ， 欢 迎 大家 阅 读 。 学 校 新 入 职 教 师 培 训 方 案 1 一 、培 训 目标 通 过 培 训 ， 使 新 教 师 进 一 步 巩 固 专 业 思 想 ， 热 爱 教 育 事 业 ， 树 立正 确 的 教 育 观 念 及 理 解 新 课 程 理 念 ； 熟 悉 教 育 教 学 环 境 和 教 学 常 规 ，掌 握 教 室 管 理 的 基 本 方 法 ； 能 正 确 评 价 学 生 ， 正 确 处 理 好 特 殊 学 生 的问 题 ， 与 学 生 父 母 建 立 优 良 的 合 作 关 系 ； 掌 握 教 育 科 研 的 一 般 方 法 ，初 步 形 成 教 育 科 研 的 习 惯 。 二、培 训 对象 新 上 岗 的 全 市 小 学 中 学 教 师 三、培 训 主要内容 1、教 育 教 学 理 论 学 习 按 照 师 德 修 养 与 法 律 法 规 、教 育 教 学 常 规 与 教 材 教 法 、教 育 科 研与 专 业 成 长 、心 里 健 康 与 教 室 管 理 等 四 个 板 块 ， 下 设8 个 专 题 ： (1)师 德 规 范 教 育 专 题 ： 进 一 步 学 习 《 小 学 中 学 职 业 道 德 规 范 》 和优 秀 教 师 先 进 事 迹 等 。 加 强 师 德 建 设 ， 使 新 教 师 热 爱 教 育 工 作 ， 立 志做 一 名 光 荣 的 合 格 的 人 民 教 师 。 (2)政 策 法 规 专 题 ： 进 一 步 了 解 《 义 务 教 育 法 》 、《 教 师 法 》 、《 未 成 年 人 保 护 法 》 等 政 策 法 则 ， 增 强 教 师 的 法 规 认 识 ，...
