学 校 法 治 宣 传 教 育 工 作 总 结 （ 6 篇 ） （ 篇 一 ） 我 校 坚 持 法 治 教 育 与 道 德 教 育 相 结 合
做 到 有 计 划 、有 要 求 、有 措 施 、 有 总 结
认 真 抓 好 师 生 的 法 治 教 育 ， 努 力 做 到 校 内 教 育与 校 外 教 育 相 结 合 ， 通 过 扎 实 而 有 效 的 法 治 教 育 宣 传 活 动 ， 增 强领 导 干 部 依 法 治 校 、 教 师 依 法 执 教 的 意 识 以 及 学 生 的 法 治 观 念
自 接 到 秋 季 学 期 法 治 宣 传 月 文 件 后 ， 根 据 我 校 实 际 情 况 ， 主 要 做了 以 下 工 作
一 是 制 定 计 划
根 据 文 件 要 求 ， 法 治 负 责 人 对 宣 传月 活 动 制 定 了 相 关 计 划 ， 主 要 包 括 校 内 各 班 各 类 法 治 教 育 活 动 的开 展 和 校 外 法 治 讲 座 的 开 展
二 是 安 排 部 署
在 我 校 的 周 一 周 始会 上 ， 对 各 项 活 动 进 行 了 安 排 ， 成 立 工 作 小 组 ， 确 保 活 动 的 有 序开 展
三 是 及 时 总 结
各 类 活 动 开 展 完 之 后 ， 对 本 次法 治 宣 传 月活 动 进 行 总 结 分析， 确 保 活 动 的 效 果
现将法 治 宣 传 月 活 动 总 结如下 ： 一 、 加强 领 导 ， 明确 分工 ， 落实 任务 建立 法 治 宣 传 月 工 作 小 组 ， 以 校 长为组 长， 各 班 主 任为组 员展 开 活 动
明确 “以 强 化法 治 教 育 为突破口， 切实 提高德 育 工 作的 水平和 效 率， 确 保 素质教 育 全面推 进 ” 为主 题
通 过 共 同
