南京市金陵中学仙林分校小学部 特色文化建设实施方案 一 、 实 施 背 景 校 园 文 化 是 学 校 文 化 的 一 个 重 要 组 成 部 分 。 它 反 映 着 学 校 的 教 育 观 念 、 办 学理 念 、 历 史 传 统 、 精 神 风 貌 、 办 学 特 色 ， 是 学 校 以 物 质 条 件 为 基 础 的 载 体 文 化 和以 人 为 中 心 的 精 神 文 化 的 统 一 。 优 秀 校 园 文 化 是 学 校 的 魂 ， 对 师 生 起 着 导 向 、 凝聚 、 激 励 的 作 用 。 南 京 市 金 陵 中 学 仙 林 分 校 小 学 部 ， 又 名 南 京 大 学 仙 林 实 验 学 校 。 学 校 地 处 仙林 大 学 城 ， 是 一 所 由 南 京 大 学 、 市 教 育 局 、 仙 林 大 学 城 管 委 会 与 栖 霞 区 人 民 政 府四 方 合 作 创 办 的 公 办 小 班 化 实 验 学 校 。 百 年 名 校 的 办 学 积 淀 ， 先 进 齐 全 的 教 学 设备 ， 现 代 化 、 人 性 化 的 校 园 布 局 ， 为 学 校 的 未 来 发 展 奠 定 了 良 好 的 基 础 。 二、 指导 思想 学 校 坚持“走进 儿童世界， 培养世界儿童”的 育 人 理 念 ， 秉承“为 学 生 一 生奠 基 ， 对 民 族未 来 负责”的 办 学 宗旨， 牢固树立“健康第一 ”的 观 念 ， 努力践行“环 境 育 人 ， 文 化 润 校 ”的 办 学 思想， 积 极 开 展 “世界儿童”特 色 文 化 建 设 。 以校 园 、 生 活 为 载 体 ， 打 造 人 文 环 境 ， 开 发 七 彩 课 程 ， 创 新 实 践活 动 ， 在 师 生 协 力中 进 行 富 有 中 华 文 化 基 因 、 世界眼 光 胸 怀 的 特 色 文 化 建 设 。 三 、 实 施 思路 1.确 定 文 化 内 涵 “世界儿童”特 色 文 化 建 设 项 目 中 的 “世界儿童”， 指的 是 初 步 具 有 国 际 品质 的 儿童。 国 际 品 质 的 儿童， 初 步 具 有 国 际 意 识 ， 初 步 了 解 国 际 文 化 ， 初 步 形 成国 际 交 流 能 力， 初 步 养育 国 际 适 应 行 为 。 中 国 是 世界的 重 要 成...
