整理可编辑 渊泉第二小学学生心理健康分析报告 小 学 生 是 一 群 朝 气 蓬 勃 积 极 向 上 的 群 体 ， 他 们 是 家 庭 的 希 望 、 祖国 的 未 来 、 是 社 会 主 义 建 设 的 接 班 人
小 学 生 的 心 理 健 康 关 系 到 他 们的 生 活 、 学 习 和 成 长 ， 此 次 测 试 旨 在 了 解 我 校 学 生 的 心 理 健 康 问 题 ，针 对 心 理 测 试 结 果 ， 学 校 会 采 取 相 关 措 施 以 保 证 我 校 学 生 健 康 快 乐 地学 习 成 长
一 、 量 表 简 介 《 中 国 小 学 生 心 理 健 康 量 表 》 （ MSSMHS） 来 源 自 王 极 盛 教 授（ 1997） 撰 写 的 《 中 国 中 学 生 心 理 健 康 量 表 的 编 制 及 其 标 准 化 》
该量 表 共 有60 个 项 目 组 成 ， 包 括 10 个 分 量 表
它 们 分 别 为 强 迫 症 状 、偏 执 、 敌 对 、 人 际 关 系 敏 感 、 抑 郁 、 焦 虑 、 学 习 压力感 、 适应不良、情绪不稳定、 心 理 不平衡
即可以 从整体 上 衡量 受试 者的 心 理 健 康 状况， 也可以 根据每个 量 表 的 平均分 进行评价
二、 计分 方法与 结 果 解 释 评价参 考 ： （ 1） √ 得2 分 ， △ 得1 分 ， × 得0 分 ， 得 分 相 加 1)0-4 分
心 理 非 常 健 康 ， 请 你 放 心
2)5-9 分
大 致 还 属 于 健 康 的 范 围 ， 但 应有 所 注 意 ， 也可以 找 老师 或 同 学 聊 聊
3)10-14 分
你 在 心 理 方面 有 了 一 些 障 碍 ， 应采 取 适当 的 方法进
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