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孩子为什么会近视、远视、散光、弱视、斜视

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孩子为什么远视? 近年来青少年近视患病率节节攀升,使许多年轻的父母也担心自己的孩子会得近视,其实不然,婴幼儿的近视眼很少,仅有1%-1.5%,而90%以上的学龄前儿童是远视,当然,其中绝大多数是生理性的,是眼正常发育的表现。然而,也有部分远视是病理性的,它是导致儿童视力低常及眼发育不良的主要原因,应引起广大家长和社会的重视。 儿童远视的成因 这主要与儿童眼发育有密切的关系。儿童的眼睛在生长发育中,眼球由小长大,眼轴(眼球的前后径)逐渐增长,如果将眼球看成一个球体,它有三个轴,即纵轴、横轴、矢状轴(即眼轴),一个正球体的三个轴的长度相等。学龄前儿童眼轴大多短于纵、横轴,呈一扁球形,是远视型眼球,到 6-8 岁时,才逐渐长成为三轴长相等,约 24m m 左右的正球体,即正视型眼球,如果眼轴继续延长并超过纵、横轴,呈长球形,那就是近视型眼球。以光学计算,眼轴每短 1m m ,远视增大300 度;每延长1m m ,近视增加 300 度。 婴儿出生后,眼球小,眼轴短,所以几乎都是远视,或兼有远视散光,随着年龄增大,眼的发育长大,眼轴增长,才能发育成为正视眼(无远视、近视、散光)。只有当眼轴继续延长,那就成为近视眼。 因此,婴幼儿近视眼很少,发生率仅1-1.5%,这类近视眼为病理性近视眼。 学龄前儿童的生理性远视 学龄前儿童的眼睛在生长发育中有一定的生理远视,是眼发育的正常过程,它的正常值为:3 -4 岁远视2 0 0 度以内,4 -5 岁远视1 5 0 度以内,6 -8 岁远视1 0 0 以内,超过正常范围的,则为异常的或病理性远视。 异常的或病理性远视是眼发育不良或发育异常的表现,而异常的或病理性远视又会进一步影响眼的正常发育,使它处在一个不良的恶性循环中。 异常的或病理性远视对眼发育的主要影响表现为:视力低常(正常儿童视力为3 -4 岁≥0.6,4 -6 岁≥0.8,低于上述标准称为视力低常)、弱视(眼无器质性病变,戴镜视力不能矫正达 0 .8 以上)、斜视及其它视功能障碍,如融合功能障碍(在同视机检查中,不能将两个图像融为一体,如狮子关不进笼子,动物的耳朵、尾巴长不到身体上等等)、立体视觉障碍。 特别提醒:年轻父母对儿童异常的病理性远视要有足够的重视。 治疗 处在生长发育期的眼睛有很强的可塑性,异常或病理的远视只要能及早发现,并及时采取正确的医疗干预和矫治,完全有可能使之恢复为正常的发育。 异常或病理性远视的主要表现是视力低常,早期...

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