安 全 万 里 行 , 明 故 而 改 之 导 致 安 全 事 故 的 4 个 条 件 : 人 的 不 安 全 行 为 、 物 的 不 安全 状 态 、 环 境 的 不 安 全 条 件 、 管 理 的 缺 陷 。 一 、 人 的 不 安 全 行 为 : ( 1) 麻 痹 侥 幸 心 理 , 工 作 蛮 干 , 在 “不 可能意识”的 行 为中, 发生了安 全 事 故 。 ( 2) 不 正确佩戴或使用安 全 防护用品。 ( 3) 机器在 运转时进行 检修、 调整, 清扫等作 业。 ( 4) 在 有可能发生坠落物 、 吊装物 的 地方下冒险通过、 停留。 ( 5) 在 作 业和危险场所随意走、 攀、 坐、 靠的 不 规范行 为 。 ( 6) 操作 和作 业, 违反安 全 规章制度和安 全 操作 规程、 未制定相应的 安 全 防护措施, 如动用明 火、 进入有限空间、 上锁挂牌 、 化 学 品使用等。 ( 7) 违规擅 自 进入消 防重 地, 如浸 出 、 制氢 、 氢 化 、 等。 ( 8) 违规使用非 专 用工 具 、 设 备 或用手 代 替 工 具 作 业。 ( 9 ) 精 神 疲 惫 、 酒 后 上班 、 睡 岗 、 擅 自 离 岗 、 干 与 本 质 工作 无 关 的 事 , 以 及 工 作 时注 意力 不 集 中, 思 想 麻 痹 。 ( 10)管 理 者 思 想 上安 全 意识淡 薄 ,安 全 法 律 责 任 观 念 不 强 ;在 行 动上不 学 习 、 不 贯 彻 落实 公 司 各 种 安 全 规章制度, 尤 其是 安 全 检查 、 安 全 教 育 制度, 这 是 最 大 的 不 安 全 行 为 。 二 、 物 的 不 安 全 状 态 : ( 1) 机械 、 电 气 设 备 带 “病 ”作 业。 ( 2) 机械 、 电 气 等设 备 在 设 计 上不 科 学 , 形 成 安 全 隐 患 。 ( 3) 防 护 、保险、警示等装置缺乏或有缺陷。 ( 4) 物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态。 ( 5) 设备安装不规范、维修保养不标准、使用超期、老化。 三、环境的不安全条件 ( 1) 社会环境复杂、自然环境恶劣 社会环境复杂:巡线和维抢修作业过程中可能与当地民风民俗、村落特性等各类社会因素产生摩擦,另一方面在发生抢修作业时可能会引发群体事件。 ( 2) 自然环境恶劣: ...