精品文档---下载后可任意编辑骑在道德围墙上的学校老师——老师的伦理世界的开题报告作为老师，教育不仅仅是传递知识和技能，而且也涉及到我们的伦理道德。老师的职业是神圣的，我们要为学生树立良好的榜样，做一个道德风尚。然而，我们发现老师职业也会遇到一些道德困境，比如说学生与老师之间的感情、课堂纪律问题以及学科知识与思想教育之间的平衡等。在这些问题面前，我们需要以公正的心态去处理。在这篇报告中，我们将探讨老师的伦理世界，不仅仅是为了法律规范我们的行为，更是为了建立更加优越的教育风气。首先，老师的伦理世界要基于学科知识与思想教育的平衡。随着社会的进展，学科知识的传递已经不是教育的唯一目的。教育要对学生的人格、品德以及思想进行培育。因此，老师需要更加注重对学生的思想教育，开展对学生的思想政治工作，推动学生成为具有民族精神和时代精神的国家栋梁。其次，我们老师必须保持公正、客观的立场。 作为社会道德的守护者，老师的职责不仅仅是教育，还要传承道德、培育人格。 在学生的生活中公正、公平的评价、宽容、关怀的态度，都是培育学生优秀品质的必要手段。最重要的是，老师的道德修养也是至关重要的。老师作为知识的传递者，更应该成为学生的思想引导者。我们需要对自己的学识深化掌握，并通过自身的前辈经验、学生体验、职场实践等多角度来进行自我修炼，从而探究更深层次的教育思路和方法，提升个人素养和道德修养。总之，老师的职业已经超越了单一的知识传授。老师应当成为学生的引路人，要以公正、平等、尊重、关爱和责任心的态度去承担自己的职责，争取在教育中制造一个更加优秀的未来。因此，老师需要实践道德、法律规范自己的行为，从而构建一个良好的伦理世界，为我们的职业注入更多的力量。
