精品文档---下载后可任意编辑高校和谐师生关系及网络工具的应用讨论的开题报告一、选题背景在当下高校师生关系亟待改善的社会背景下，探究如何通过互联网工具的应用，促进高校师生之间的和谐关系，是十分必要的。随着互联网的进展，很多高校已经开始将互联网工具应用于师生之间的沟通中，例如课堂互动平台、在线学习平台等。网络工具的应用为高校师生之间的沟通带来了方便和便捷，也为高校师生之间的沟通打开了新的方式和渠道。然而，网络工具的应用是否真正促进了高校师生之间的和谐关系，还需要进一步进行讨论探讨。二、讨论目的本讨论旨在探究网络工具在高校师生之间和谐关系的促进方面的应用，主要目的包括：1. 分析当前高校师生关系的现状和存在的问题；2. 探究网络工具在高校师生之间和谐关系方面的应用现状；3. 讨论网络工具是否促进高校师生之间的和谐关系；4. 提出有效的措施和建议，促进高校师生之间的和谐关系。三、讨论方法本讨论采纳问卷调查法、深度访谈法和文献分析法等方法。1. 问卷调查法通过网络工具发布问卷调查，对高校师生进行调查，了解网络工具在高校师生之间的应用情况等方面的信息。2. 深度访谈法针对高校中具有代表性的师生进行深化访谈，探寻他们对网络工具在师生之间的和谐关系方面应用的看法和体验，并且进一步了解当前高校师生之间的沟通中存在的问题和现状。3. 文献分析法文献分析法主要是对已有的相关文献进行整理和分析，以便为本讨论提供更有用的参考信息。四、预期成果本讨论的预期成果如下：1. 了解高校师生之间和谐关系的现状和问题；2. 探究网络工具在高校师生之间促进和谐关系的应用情况；精品文档---下载后可任意编辑3. 探讨网络工具是否真正促进了高校师生之间的和谐关系；4. 提出有效的措施和建议，促进高校师生之间的和谐关系。
