0-1 岁宝宝，玩具选择宝典 0-2 个月 也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。 适合0-2 个月宝宝的玩具有： 年龄段 名 称 建 议 活 动 所培养的技能 0-2 个月 摇响玩具、摇铃玩具等 摇动摇铃玩具，让宝宝寻找声源 听觉能力 让宝宝抓握摇铃玩具，摇动 精细动作、因果关系 音乐转转乐玩具 让宝宝倾听声音 听觉能力 愉悦情绪 手偶。指偶玩具 吸引宝宝的视线，追随玩具的活动 视觉能力 安全镜子 让宝宝照镜子，观察自己 自我意识 床挂玩具 悬挂在床头，能吸引宝宝的视线和色彩感觉声音 视觉、听觉能力 图片（人像、有一定模 式的黑 白图片） 悬挂在床头或 贴 在墙 上 让宝宝观看 视觉能力 3-4个月 给 这个年龄段宝宝提 供 的玩具要特别 注 意安全。首 先 ，油 漆 和材 质 要无 毒 ，以 免 宝宝把 玩具放 入嘴 里 时 发 生危 险 ； 其 次 ，玩具里 的小珠 子和缝 上 去 的装 饰 品 要不易 脱 落 ，玩具的大 小不能小于 宝宝的拳 头，以 免 被 宝宝误 食 引起 窒 息。 从3 个月开 始 ，宝宝可 以 初 步 分 辨 各 种 颜 色，对 彩色（特别 是 黄 色和红 色） 感兴 趣 。给 宝宝提 供 色彩鲜 艳 的玩具，可 以 促 进 宝宝辨 色能力的发 展 。 适合3-4 个月宝宝的玩具有： 年龄段 名 称 建 议 活 动 所培养的技能 3-4 个月 家 庭 像册 让宝宝认识自己、父母 视觉能力社 会情绪 床绕 、床挂玩具 悬挂各 种 玩具，便 于 宝宝抓握、玩耍 全身 的动作 手眼 协调 能力 抓握类 玩具 抓握、摇响 手眼 协 调 能力 因果关系 能发出声音的手表带、摇铃袜 带在宝宝的手腕、脚腕上，增加宝宝活动的兴趣 全身的动作 因果关系 布书、洗澡书 阅读能力 对书的认识 阅读的兴趣 5-6个月 在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只...
