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实验幼儿园2016——2017第二学期教育教学工作总结

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实验幼儿园教育教学工作总结 本学期我们实验幼儿园的中心工作,以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学发展”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下: 一、狠抓日常工作,提高工作实效。 我园充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《教学用书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看 法 ,最 后 形 成共 识 ; 鼓励教师认真钻研《综 合活动丛 书》,分析、领悟教材内涵,综 合考 虑 教学内容 在各 个 活动环 节 中的合理呈 现。我们积极为每一位 教师创造各 种 培训 的机 会,虽 然 外 出 参观学习的机 会不 是 人 人 均 等 ,但 外 出 学习的教师必 须 及 时反 馈 所 学经 验,利 用介 绍 、照 片 、录 像 等 方 法 ,让 教师们从 中受 益 。坚 持 开展赛 教、听评 课 等 活动,让 一个 个 青 年 新秀 从 这 里 起 飞 。蒙 亚 宁 、赵 庆 同 志 被 评 为优 秀 教师,受 到 表彰 奖 励。 用心、用情 、用智 慧 ,日常工作人 性化 。在日常工作中教师们用母 亲 般 的爱 ,细 心呵 护 着 孩 子 们; 用一颗 金 子 般 的心来 感化 温 暖 着 孩 子 们; 用自己的才 思 敏 捷启 迪 开导着 孩 子 们。教师们关 注 幼儿,解读 幼儿,尊 重幼儿的身 心发展规律 和学习特 点,为幼儿的发展创造了良好的条 件 ,使 孩 子 们的童 年 生 活过 得丰 富 多 彩 ,充满 五 色 阳 光 。 二 、注 重教研活动,提高保教质量。 为 了 全 面 提 高 我 园 的 保 教 质 量 , 提 高 教 师 业 务 素 质 和 教 育 教 学 能 力 , 促 进 教师 专 业 化 成 长 , 发 挥 教 学 研 究 的 积 极 性 , 有 效 提 升 教 师 的 教 研 能 力 。 我 园 本 学 期还 要 求 教 师 学 习 新 知 识 、 新 经 验 、 新 科 学 , 改 变 传 统 的 幼 儿 教...

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