家庭教育指导活动方案 【篇一：小学家庭教育指导实施方案】 小学家庭教育指导实施方案 一、 指导思想 现代学校教育必须充分利用优质的家庭教育资源，让更多的家长自觉承担起教育孩子的责任。教师要改变单边作战的思维习惯，就必须家庭教育、学校教育并举并重。不光是“向课堂教学要质量，向课堂教学要效益”，更要“向家庭教育要质量，向家庭教育要效益”。从改善家庭的育人环境入手，减轻教师背负的不合理的沉重负担，提高育人的实效性。 二、 工作目标 1 、 进行班主任家庭教育专业化的全员培训与学习。让老师实现理念上质的飞跃，认识到这是现代教育的必然选择。 2 、成立校级家庭教育指导站、班级家庭教育指导委员会组织机构。 3 、变革家长会。 三、工作重点及具体措施 第一阶段（2 0 1 2 年 1 1 月）动员学习阶段 1 、成立学校家庭教育指导站。 2 、成立班级家庭教育指导委员会组织机构。 “家庭教育指导委员会”是针对“家委会”“家长委员会”等涵义不清、功能模糊的说法而提出的，名正言顺地表明这类机构的主要职能是名副其实地开展现代家庭教育的指导工作，不再象传统的“家长委员会”那样承担参与学校经费筹备、督促学校的课堂教学、安全管理、食堂卫生等学校管理的事务，“家庭教育指导委员会”聚焦点不 是学校的老师，也不是学生，其着力点应该是吸收、发挥家长骨干的力量来指导家庭教育工作，开展面向家长的现代家庭教育知识的学习交流活动，从而大面积提升家长的家庭教育素养。 （1 ）设主任 1 名：负责班级家庭教育工作计划的制定和各项工作安排，以及变革后的主题家长会的主持工作。 （2 ）副主任 1 名：协助主任开展工作，组织家长进行家庭教育的各项活动。 （3 ）成员若干名：负责配合主任、副主任的工作。 资料收集员 1名（其主要职责是收集并批阅每月的家长作业并制定下个月的家长作业）博客负责人 1 名（负责将部分家长的优秀作业，利用博客技术，发放到博客上，供其他家长学习。也作为家庭教育工作开展的的记录资料）信息通讯员1 名（对家长会或者家长座谈等活动，通过qq 或者电话进行联络等）可根据实际需要灵活安排。 第二阶段（2012 年12 月－2013 年5 月）具体实施阶段 1、推荐、引领学习优秀家长学校教材 。 家长自学家长学校教材是适合成人继续教育特点的一种机动、自主、高效、工学不误的学习方式。 坚持“自愿、包换、包退” 原则向家长推荐《不输在家庭教...
