第 1 页共 6 页学校文化建设活动方案学校文化建设是学校综合办学水平的体现，是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，也是学校个性魅力与办学特色的体现
为了落实《烟台开发区学校文化建设活动实施意见》文件精神，学校将以“二期工程建设与使用”为契机，按照“整体规划、分项实施、逐步完善、深化提高，永续发展”的原则，合理部署，积极行动，为建设特色学校和优质学校奠定基础
一、指导思想和总体目标坚持以三个代表和科学发展观为指导，贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，全面落实国家教育方针，坚持以人为本，遵循教育规律，不断深化教育改革，以挖掘和培植学校特色为目标，大力实施“学校特色发展战略”，进一步提高学校物质文化品味，丰富学校精神文化，培植学校责任文化，完善学校组织文化、制度文化和课程文化，教育全体师生树立远大的理想信念，全面提高学校管理水平和办学质量
至末，学校基本达到：校园环境一流，教学设施完备，育人机制完善，办学特色凸显，人际关系和谐，文化氛围浓厚的特色优质学校
二、整体思路及主要措施以“二期工程的建设和启用”为契机，以“建设特色校本课程”为突破口，以“以人为本，和谐发展，为师生的幸福人生奠基”为基本理念统领整体学校文化建设，打造优质特色学校
主要措施：总体布局，精心设计，打造优雅与大气整合的环境文化
将隐性的精神文化通过显性的物质文化体现出来，夯实学校文化的物质基础
以人为本，科学管理，打造人本与科学融合的管理文化
充第 2 页共 6 页分发挥制度的管理、教育和竞争激励功能，让制度成为学校文化建设的重要载体和有力保障
以生为本，优化组合，打造生机与活力并存的课程文化
聚焦课堂，保证国家和地方课程实施水平，开发适合本校学生发展的特色校本课程，结合生源、师资情况，进行科学有效整合，使各类课程充分发挥促进学生发展的整体功能
积极倡导，精心培育，打造理想与追求共生的精
