1 河源启智教育 数学 学科导学案——小升初简便计算 一、课前知识准备 熟练掌握下列小数、分数之间的相互转化,特别是一些特殊小数化分数要记熟悉; 1、把下列小数转化为分数,并且记忆下来 0
5=____________; 0
25=____________; 0
75=___________; 0
2=____________; 0
4=_____________; 0
6=_____________; 0
8=____________; 0
125=___________;0
375=____________;0
625=____________;0
875=____________; 2、把下面的分数转化为小数,特别注意所用的方法 例一: 1 31 356 50
6 52 02 051 0 0 1 21 244 80
4 82 52 541 0 0 练习题:32 0 =___________;1 72 0 =_________;1 12 0 =__________;1 92 0 =___________;12 5 =___________;92 5 =_________;1 32 5 =__________;1 72 5 =___________; 3、一些常用的计算性质 ① 商不变性质:被除数和除数扩大或缩小相同的倍数,商不变 例如 0
25×100)÷(1
7×100)=25÷170= 2 551 7 03 4;这是用来对于一些小数相除除不尽时,用来化为分数时用的; ② 积不变的性质:一个因数扩大,另一个因数缩小相同的倍数,积不变 例如:120×0
25=(120÷10)×(0
25×10)=12×2
5;这个在后面乘法分配律的运用当中会详细的讲解; 注意: ① 对于最简分数而言,分母是2、4、5、8、10、20、25