1 / 2 8 你可以这样理解impossible——I'm possible 2 0 1 1 暑期小升初衔接 专题一 负数 1 、 相关知识链接 小学学过的数： （1） 整数（自然数）：0，1，2，3………… （2） 分数：1 1 31,,,1,2 3 42 …………… （3） 小数：0.5，1.2，0.25………… 提问： （1） 温度：零上8 度，零下8 度，在数学中怎么表示？ （2） 海拔高度：+25，-25 分别表示什么意思？ （3） 生活中常说负债800 元，在数学中又是什么意思？ 2 、 教材知识详解 负数的产生：我们把其中一种意义的量规定为正，把另一种和它意义相反的量规定为负，这样就产生了负数。 【知识点1 】正数与负数的概念 （1） 正数：像5，1.2，13 ，125 等比0 大的数叫做正数。 （2） 负数：像-5，-1.2，- 13 ，-125 等在正数前面加上“-”号的数叫做负数，负数比 0 小，“-”不能省略。 注：（1）0 既不是正数也不是负数，它是正数负数的分界点 （2）并不是所有带有“-”号的数字都叫做负数，例如 0 【例 1 】下列那些数为负数 5，2，-8.3，4.7，- 13 ，0，-0 【知识点2 】有理数及其分类 （1） 有理数：整数和分数统称为有理数，整数包括正整数、0、负整数、分数（包括正分数和负分数）。注：分数可以与有限小数和无限循环小数相互转化。 （2） 有理数分类： 按性质分类：,5.20, 5.2正整数：如1，2, 3，…正有理数11正分数：如 ，，…23有理数负整数：如-1，-2,- 3，…负有理数11负分数：如- ，-，…23 2 / 2 8 你可以这样理解impossible——I'm possible 按定义分类：,5.2, 5.2正整数：如1，2, 3 ，…整数0负整数：如-1，-2,- 3 ，…有理数1 1正分数：如，，…2 3分数11负分数：如-，-，…23 【例2】把下列各数填在相应的集合内，－23，0.5，－, 28, 0, 4, , －5.2. 整数集合{ } 负数集合{ } 负分数集合{ } 非负正数数集合{ } 【基础练习】 1、零下30C 记作（ ）0C；（ ）既不是正数，也不是负数。 2、在0.5,-3,+90%,12,0,- 23这几个数中,正数有( ),负数有( )。 3、银行存折上的“2000.00”表示存入 2000 元，那么“-500.00”表示（ ） 4、将下面的数填在适当的（ ）里 1.65 -15.7 2340 96% (1)冰城哈尔滨，一月份的平均气温是( )度。 (2)六(2)班( )的...
