1 教 师 寄 语 进 入 新 初 一 年 级 ， 课 程 难 度 大 幅 提 高 ， 学 习 方 法 也 与 小 学 有 较 大 差 距 。 同 学们 要 从 小 学 “保姆式”的管理和学 习 方 式向中学 “自主式”学 习 方 式过渡。 同 时，还存在着心理过渡的问题。 针对以上问题， 老师为即将进 入 初 一 的同 学 提 出以下建议： 第一 ， 抓好起始阶段。 古语说：“九层之台， 起于垒土；千里之行， 始于足下。 ”良好的开端是成功的一 半。 思想上高 度 重视， 善于思考， 勤学 好问， 一 步一 个脚印， 踏实迈步向前， 为初 中三年 学 习 打下坚实基础。 第二， 丰富充实自己， 在认真学 习 的同 时， 你们 要 努力发 现 其 中乐 趣 ， 特 别是要 积 极 参 加 各 种 活 动 ， 这 样 既 调 节 了 学 习 状 态 ， 充实了 学 习 生 活 ， 也 培 养 了 自己多 方 面 的能 力。 第三， 养 成良好习 惯 ， 大 家 常 常 谈 论 “学 习 ”， 即“学 的习 惯 ”。 人 生 的每一 天 ， 你们 都 要 学 习 新 的事 物 。 实际 上， 语文 是一 门 趣 味 无 穷 的学 科 。 这 种 趣 味 ，很 大 程 度 上来 源 于书 籍 文 章 。 优 美 的散 文 、 通 俗 的戏 剧 、 琅 琅 上口 的诗 歌 、 情 节生 动 的小 说， 这 些 ， 都 值 得 去 学 习 。 此 外 ， 初 中语文 学 习 的十 大 习 惯 ， 帮 助 同 学 们 顺 利 过渡小 升 初 ， 提 前适 应 新初 一 ： 1、 熟 读 、 背 诵 课 文 的习 惯 ； 2、 阅 读 优 秀 课 外 读 物 的习 惯 ； 3、 推 敲 语言 文 字 的习 惯 ； 4、 积 累 语言 材 料 的习 惯 ； 5、 记 日 记 的习 惯 ； 2 6、规范书写的习惯； 7、专注地听人说话的习惯； 8、说普通话、说话文明得体的习惯； 9、勤思考、爱质疑的习惯； 10、勤查工具书的习惯。 只要养成这些良好的习惯，就可以帮助你学习插上翅膀，飞得更快、更高。 第一讲：汉语拼音 一．提高练习 1、下列词语中加点安的读音，全都正确的一组是（ ） A．浸渍．（zì） 蓓蕾．（lěi） 剖．（pōu）析 追本朔．（shuò）源 B．庇．（bì）护 载．（zǎi）体 友谊．（y...
