小学一年级奥数题及答案 -> 认识图形题及答案 一、 计算题。 ( 共 29 题) 1. 如何用两个同样大小的直角三角形拼成一个平行四边形 答案：平行四边形的两组对角相等、两组对边平行且相等。试验可得，可以拼成如下的平行四边形。 2. 下图的五个图形中，哪一个与众不同? 答案：图(2)与其他四个不同。其他图形都是由正方形和圆形构成，而第(2)个图形是由三角形和圆形构成。 3. 规则图形的计数，计算图中一共有多少个三角形 答案：图中一共有6 个三角形 4. 一笔画就是笔不离纸，笔划不重复，一笔画出一个图形。 你能用一笔画出下面图形吗? 答案： 5. 数一数下列各图中有多少个三角形。 答案：3 8 5 6. 下面是一个倒着的缺一条腿的椅子，请你移动 2 根火柴棒，把它正过来，并看起来没有缺腿，你会吗? 答案： 分析总结：火柴棒类试题是最常见的看图类试题之一，通过移动一至三根火柴棒对之前的图案有小小的变化，成为另一个图案，这道试题是考察大家的应变能力。 7. 移动3 根火柴棒，使桌子在两把椅子的中间. 答案： 8. 如果想让下图的小鱼头朝右，尾向左，最少需要移动几根火柴? 答案：3 根，具体操作如下： 9. 在空格中应填什么样的图形 答案： 10. 按图形变化的规律，在空格处应画什么样的图形? 答案： 11. 空白处应填什么样的图形? 答案： 12. 在空格中应填什么样子的图形 答案： 13. 下面的一组图形的“?”中，应填什么样的图形? 答案： 14. 你能把下面的平面图形分分类吗? 答案：⑴、⑷、⑾为一类 -- 三角形. ⑵、⑺为一类 -- 圆，因为它们没有角，边是弯曲的. ⑶、⑸、⑻、⑼、⑽、⑿为一类 -- 四边形，因为它们有四条边，四个角. 剩下的图形⑹ -- 六边形. 15. 答案： 16. 答案： 17. 按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形. 答案：这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置.通过观察,我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转 得到的.所以“?”处的图形应为: 18. 图中,哪个图形与众不同? 答案：这五辆汽车车窗一致,车轮一致,车底一致,差异就只能在车头、车身部分去寻找.从车身看,(3)与众不同,只用一笔画成,可是它的车头与(1)同;从车头看:(2)与众不同,(因车头(1)与(3)同,(4)与(5)同),但是(2)的车身与(1)、(4)、(5)类似.所以从车头、车身这些特征比较出来的图形,理由不足以说服人.我们把目光转移到笔划多少上,就可以找到与众不一的车辆了.所以，与...
