龙文教育个 性 化 辅 导 授 课 案 一、授课目的与考点分析： 1
时钟问题 2
两位数加两位数 3
趣味练习 二、授课内容： 一、时钟 一、填空
1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格
2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分
4、2∶10 再过 30 分钟后是（ ）时（ ）分
5、现在时间是上午 7 时45 分，再过（ ）分是8 时正
6、现在的时间是1∶57，再过 3 分是（ ）
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20 分钟，明明最慢要（ ）时（ ）分从家里出发
8、电影 9 时30 分开始，聪聪 8 时50 分从家出发，经过 30 分钟到达电影院，他能不能准时赶上
（ ） 9、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）分；下午上课的时间是（ ）时（ ）分
10、1 时＝（ ）分 70 分＝（ ）时（ ）分 180 分＝（ ）时 80 分＋40 分＝（ ）分＝（ ）时 1 时－8 分＝（ ）分 50 分＋40 分＝（ ）时（ ）分 1 时＋15 分＝（ ）分 二、连线
6 时4 2 分 1 0 ∶55 7∶30 4 时35 分 三、看钟面，写时间
时 分 时 分 时 分 ∶ ∶ ∶ 时 分 时 分 时 分 ∶ ∶ ∶ 四、填数
五、给钟面添上时针和分针
经过（ ）分 经过（ ）分 6 时05 分 5∶12 8 时57 分 二、两位数加两位数（笔算） 在进行进位加法的笔算时，要注意一些规则： 1
相同数位对齐
个位慢10，向十位进1
例1 28+34= 解析 笔算两位数加两位数（进位）时，相同数位要对齐，从个位算起，个位满十向十位进1
答案 28+34=62 2 8
