小 学 三 年 级 上 册 科 学 教 学 计 划 小 学 三 年 级 上 册 科 学 教 学 计 划 （ 通 用 8 篇 ） 小 学 三 年 级 上 册 科 学 教 学 计 划 1 一 、 指 导 思 想 ： 充 分 挖 掘 课 程 资 源 ， 和 孩 子 们 一 起 探 究 ， 实 施 真 正 意 义 上 的 科 学 探 究 性 教学 ， 有 效 地 组 织 学 生 开 展 真 正 有 深 度 的 科 学 探 究 性 活 动 。 二 、 学 情 分 析 ： 作 为 三 年 级 的 小 学 生 来 讲 ， 本 册 课 本 是 科 学 课 的 起 始 册 ， 学 科 认 识 尚 没 有形 成 ， 更 无 从 谈 起 科 学 兴 趣 可 科 学 的 思 维 方 式 、 方 法 ， 故 此 对 学 生 的 知 识 教 育 应 居其 次 ， 更 重 要 的 是 对 学 生 科 学 兴 趣 的 培 养 和 简 单 实 用 的 科 学 思 维 方 式 的 灌 输 。 要 培养 学 生 课 堂 上 的 科 学 的 思 考 习 惯 ， 逐 步 养 成 预 见 、 测 量 、 分 析 、 探 究 、 记 录 数 据 等一 系 列 的 科 学 习 惯 ， 以 及 小 组 探 究 的 活 动 方 式 。 三 、 教 材 分 析 ： 《 科 学 》 三 年 级 上 册 是 科 学 教 材 的 起 始 册 ， 选 择 的 教 学 内容是 以 学 生 “寻访、 观察活 动 ”为 主线展 开 的 。 第一 单 元是 对 学 生 科 学 意 识 的 培 养 ， 启发学 生 对 科学 的 兴 趣 ， 第二 单 元是 考 验学 生 平时的 观察能力， 并在以 后各单 元中安排了“水”、 “天气”、 “空气”等 三 个单 元的 内容。 旨 在引 导 学 生 关 注 生 命 ， 自 己 去发现 自 然 现 象 和 物 质 ， 并对 物 质 现 象 进 行 观察， 认 识 物 质 成 分 、 作 用 、 与 我 们 生 活的 关 系 ， 认 识 常 见 的 材 料 ， 了解 简 单 物 质 的 基 本 构 成 ， 学 会 简 单 的 科 学 测 量 、 思 维方 式 。 通 过 一 个学 期 的 学 习 ， 学 生 学 习 了一 些 浅 显 的 科 学 知 识 技 能， 掌 握 了最 基本 的 实 验操...
