小学书法社团活动方案 2020 小学书法社团活动方案 小学书法社团活动方案1 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。 一、活动目的： 1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。 3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发 现 缺 席 情况及 时向 班 主 任 反 映 。 2、书法小组成员应 严 格 遵 守 纪 律 ，保 持 室内安静 ，不 准在 书法室大 声 喧 哗 ，不 做 与 书法学习无 关的事 。 3、保 持 书法教室的干 净 整 洁 ，不 乱 扔 垃 圾 ，废 纸 等 一律 放入 垃 圾 箱 。 4、老 师 每次布 置 的作业 ，学生都应 按 时完 成。 5、爱护 书法教室内的设 施 和用品 。 三、采取的措 施 ： (1)、书法教师 要认 真 负 责 ，把 它看 成是学校 教育的组成部 分 ，使 小组活动开展 得 生动、活泼 、丰 富 。 (2)、实行奖 惩 制 度 (星 级评 定 )，对 表 现 好的同学如 无 缺 席 、认 真 听 讲 、安静书写、书写优 秀 的同学进行加 星 奖 励 ，两个 星 期 统 计 一次，对 星 多 的同学进行一定的物 质 奖 励 ，如 奖 励 同学们 喜 欢 的贴 图 、铅 笔、游 戏 棋 等 ，激 发 学生学习兴趣。 (3)、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。 (4)、举办书画作品展览，展示学生的学习成果。 四、教学计划安排 周次 教学内容 一、二讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”， 坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。 三学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 四学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。 五学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩...
