小 学 体 育 （ 水 平 二 ）《 快 速 跑 》 教 学 设 计 陈 云 佳 一 、 指 导 思 想 本 课 以 健 康 第 一 和 面 向 全 体 学 生 为 宗 旨 ， 以 新 课 程 标 准 为 依 据 ， 让 学 生 在 欢 乐 愉 快 的气 氛 中 ， 提 高 学 生 自 主 、 合 作 、 探 究 的 能 力 ， 并 尽 可 能 多 的 给 学 生 自 我 展 示 的 空 间 和 机 会 ，师 生 同 乐 ， 共 同 体 验 成 功 带 来 的 快 乐 。 二 、 学 情 分 析 本 课 按 照 新 课 程 标 准 的 要 求 ，根 据 三 年 级 水 平 二 的 学 生 活 泼 好 玩 ，模 仿 能 力 强 的 特 点 。教 师 要 针 对 学 生 求 新 、 求 变 、 求 异 的 心 理 特 点 ， 运 用 情 境 教 、 游 戏 等 进 行 教 学 。 使 学 生 真正 感 受 到 活 动 的 乐 趣、 身心 愉 悦！ 三 、 教 学 目标 1.通过学 习， 使 85%的 学 生 初步掌握快 速 跑 的 动 作 方法并 获得快 速 跑 的 身心 体 验 ； 2.通过练习， 发展 学 生 的 灵敏、 协调及快 速 启动 能 力 ， 促进 身体 各系统和 下肢力 量的发展 ； 3.培养学 生 勇敢顽强 、 吃苦耐劳的 意志品质以 及拼搏和 勇于进 取的 精神。 四、 教 材分 析 本 节课 的 主 教 材是体 育 与健 康 课 程 走、 跑 与游 戏 中 的 快 速 跑 内容。 在 新 课 标 理 念指 导下， 根 据 学 生 的 特 点 ， 本 课 改变 和 开发了快 速 跑 的 教 学 方法， 引进 石头剪子布等 游 戏 ， 使学 生 在 游 戏 活 动 中 掌握基本 的 快 速 跑 技术和 技能 ， 发展 位移速 度， 灵敏、 反应、 协调、 力量等 身体 素质， 培养跑 的 正 确姿势， 发展 快 速 跑 的 能 力 五、 教 学 重、 难点 重点 ：1、 快 速 跑 动 中 的 手臂摆动 难点 ：2、 快 速 跑 动 中 腿的 后蹬高 抬 六、 设 计 思 路 本 课 根 据 三 年 级 学 生 的 生 理 、 心 理 特 点 和 教 学 的 进 程 ， 以 旧报纸为 主 要 器材启发学 生进 行 快 速 跑 ， 设 计 了学 生 都石头剪子布...
