小学体育教学计划15 篇 小学体育教学计划 1 一、教学目标 1、 使学生具有主动、积极参与到体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对 体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣
2、使学生获得一些体育与健康的基础知识，初步学会一些运动的技术与技能如坐位体前屈、肩肘倒立、急行跳远、跨越式跳高、篮球的双手胸前传接球及单手肩上投篮、足球的正脚背带球及脚内侧踢球等，通过多种形式的游戏发展学生身体的灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等能力，促进身体的全面发展
3、引导学生形成活泼开朗、积极向上、团结合作、竞争进取的精神，体验参加不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折 等心 理 感 受 ，学会通过体育活动调控 自己 的情绪 ，为学生以 后 的学习、生活和提 高身心 健康水 平及社 会适 应 能力奠 定良 好 的基础
二 、建 议 与说 明 1、按教材性质及季节特点合理安排全年教学内容和学时分配，制订出学期教学进度和教学内容安排表，并确定学期评价内容及形式
2、在一至四年级的基础上，基本教学内容以学习一些初步技能为主，游戏内容可以相对减少，但教学过程中还要将游戏与学习一些初步运动技术紧密结合
3、各年级基本内容的安排是一个连续渐进、由浅入深的过程，各校在具体实施时，可以按学生实际情况灵活掌握，作一些适当的调整和选择
4、关注趣味和体能发展，主要结合基本技术进行教学和运用于准备和结束部分
5、了解民族民间及乡土活动，注重计划性和实效性
6、编出简易教本，进行比较系统的教学，作为学校体育特色项目建设(监测时特色展示)
三、具体教学活动实施 一、改变教师的教学方法 传统的体育教学在小学往往都是通 过传授 ，学生被 动反 复 练习，从 而 掌握知 识 技术的
小学生活跃 积 极 ，这 是小学生的天 性，教师的引 导 会 给 学生带
