小学入学测试 一 说话能力检测(15 分) 1
自我介绍(5 分) 指导语:小朋友,今天老师各你交朋友,你告诉我你家的情况好吗
老师问你,你听清楚,回答老师
你今年几岁了
你家住在哪里
你家有几口人
你爸爸叫什么名字
你妈妈叫什么名字
你长大了做什么
现在,你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢
我叫( ),今年( )岁,我家住在( )
全家有( )口人
我爸爸是干( )的
妈妈是干( )的
我长大了要当( )
讲故事(5 分),不能讲的酌情加 1--5 分
看图说话(5 分),图片任选 2 幅
要求:说话态度:大胆(不拘束),说话要完整/连贯
二 记忆能力检测(10 分) 操作要求:报数的速度要均匀,一个数一个节拍,按次以适当的速度报一组数字,先检测一组,通过 1 组,再检测下面一组
没通过再检测2 组,直到七组测完为止
检测1 2 4 6 8 3 4 2 9 8 2 4 5 7 2 9 8 7 4 2 5 6 7 2 3 9 4 2 5 3 4 8 6 7 5 3 8 7 1 2 3 4 5 2
检测2 1 3 5 7 9 1 1 2 4 6 8 1 0 1 2 1 4 1 5 6 7 8 9 1 0 1 2 3 6 9 9 6 3 5 7 6 9 8 5 2 1 3 6 1 0 2 1 5 9 7 1 3 5 8 7 9 6 4 8 3 5 2 3
实物准备(1 8 件,任意摆出实物1 2 件,遮住让学生说,全对者6 分) 三 观察(1 0 分) 1
找相同图案(操作要求,握表记时,如果 3 0 秒内找到即可得 3 分) 2
描述图上发生的事(握表记时 2 秒钟,立即蒙住,请小朋友回答) 3
指出两幅图上有哪些地方不同(时间 3 0 秒) 四 认字认读拼