1 / 1 8 小 学 四 年 级 下 册 语 文 阅 读 理 解 （ 15 篇 ） 一 、 阅 读 理 解 花 园 四 季 在 我 家 楼 前 ， 有 一 个 花 园 ， 这 里 环 境 优 美 ， 景 色 迷 人 。 初 春 ， 迎 春 花 开 了 ， 桃 花 含 苞 欲 放 ， 垂 柳 抽 出 新 枝 。 远 远 的 望 去 淡 淡 的 绿色 ， 十 分 迷 人 。 当 花 园 里 百 花 竞 相 开 放 ， 争 奇 斗 艳 时 ， 真 叫 人 如 醉 如 痴 。 炎 热 的 夏 天 ， 花 坛 里 开 满 了 五 颜 六 色 的 月 季 花 ， 一 棵 棵 垂 柳 像 一 把 把 遮 阳伞 。 早 晨 ， 小 学 生 在 那 里 背 英 语 单 词 ， 白 天 ， 老 人 们 在 要 树 下 摇 着 扇 子 聊 天 ，晚 上 ， 孩 子 们 沿 着 路 追 跑 。 深 秋 ， 树 叶 枯 黄 了 ， 纷 纷 扬 扬 地 落 在 地 上 ， 像 铺了 一 层黄 色 的 地 毯， 踩上去 软棉棉的 。 寒冷冬天 ， 虽然树 木不如 春 天 那 么艳 丽动人 ， 但是， 下 雪时 ， 松柏树 上 排满 了 雪花 ， 高高的 枝 上 罩着 一 层霜， 好像 披上 了 一 层白 纱。 自然环 境 的 美 ， 为我 们 生 活增添了 无穷的 乐趣。 1．写出 下 列词 语 的 近义词 。 优 美 —（ ________） 艳 丽—（ ________） 枯 黄 —（ ________） 乐趣—（ ________） 2．作者是按照________、 _______、 _______、 ______的 时 间顺序观察景 物的 。 3．这 篇 短文 是围绕第______自然段写的 。 4．作者抓住了 花 园 四 季 不同的 景 色 特点进行描述， 写初 春 ________开 了 ，__________含 苞 待放 ， _________抽 出 了 新 枝 ；写盛夏 五 颜 六 色 的 __________，_________像 一 把 把 遮 阳 伞 ；写深 秋 ________枯 黄 ， 纷 纷 扬 扬 地 __________地上 ；写隆冬突出 了 _______时 的 景 象。 5．短文 最后一 个 自然段写出 了 作者____________之情。 二、 课内阅 读 《为中华之崛起而读 书》片段 新 学 年 开 始了 ， 修身课上 ， 奉天 东关模范学 校的 魏校长向学 生 们 提出 了 一 2 / 1 8 个严肃的问题...
