小学四年级科学上册演示实验报告单 实验内容:空气占据空间(四年级上册第 1 单元) 课题:《空气的性质》 实验器材:细木棍、两只一样的气球、细线、支架、透明胶带 实验类型:教师演示 实验步骤 操 作 要 点 1、将两只气球充气
在需要刺破的地方(气球上部),事先贴上一小块透明胶带
2、将气球系在细木棍两端
1、用细线将气球系在细木棍两端
2、调节木棍中间的绳套,使左右平衡
3、刺破其中一只
1、要在无风的环境下进行
2、注意防止气球炸开,保护眼睛
4、观察现象
有充气气球的一端下降,有破损气球的一端上翘
用文字或图画记录观察结果
6、整理实验器材
清理器材,保持整洁
实验结论:空气也有质量
小学四年级科学上册演示实验报告单 实验内容:观察冷热空气的对流现象(四年级上册第 1 单元) 课题:《热空气和冷空气》 实验器材:热水、集气瓶、玻璃片、透明水槽、线香、火柴 实验类型:教师演示 实验步骤 操 作 要 点 1、将两个一样大的玻璃瓶分别放在冷、热水槽中使之变热或变冷
2、在热瓶中放入点燃的香,当瓶内充满烟后移走香,立即用玻璃片将瓶子盖上
操作时动作要快,瓶口要对准
3、将冷瓶倒放在有烟的热瓶上,抽掉玻璃片,观察烟的流动
注意力集中在白烟的位置变化上
4、重复 1、2步骤,将冷瓶和热瓶的位置上下对调,观察烟又会如何流动
5、观察现象
用文字或图画记录观察结果
7、整理实验器材
清理器材,保持整洁
实验结论:热空气会向上升,形成对流
小学四年级科学上册演示实验报告单 实验内容:认识二氧化碳(四年级上册第 1 单元) 课题:《空气中有什么》 实验器材:锥形瓶、集气瓶,带有玻璃的塞子、软管、小苏打、醋、澄清石灰水、长、短蜡烛 实验类型:教师演示 实验步骤 操 作 要 点 1、在锥形瓶中加醋,放入小苏打