第 十 八 周 面 积 计 算 （ 一 ） 专 题 简 析 ： 计 算 平 面 图 形 的 面 积 时 ， 有 些 问 题 乍 一 看 ， 在 已 知 条 件 与 所 求 问 题 之 间 找 不 到 任 何 联系 ， 会 使 你 感 到 无 从 下 手 。 这 时 ， 如 果 我 们 能 认 真 观 察 图 形 ， 分 析 、 研 究 已 知 条 件 ， 并 加 以深 化 ， 再 运 用 我 们 已 有 的 基 本 几 何 知 识 ， 适 当 添 加 辅 助 线 ， 搭 一 座 连 通 已 知 条 件 与 所 求 问 题的 小 “ 桥 ”， 就 会 使 你 顺 利 达 到 目 的 。 有 些 平 面 图 形 的 面 积 计 算 必 须 借 助 于 图 形 本 身 的 特 征 ，添 加 一 些 辅 助 线 ， 运 用 平 移 旋 转 、 剪 拼 组 合 等 方 法 ， 对 图 形 进 行 恰 当 合 理 的 变 形 ， 再 经 过 分析 推 导 ， 方 能 寻 求 出 解 题 的 途径。 图 形 面 积 ） 简 单的 面 积 计 算 是小 学数学的 一 项重要内容.要会 计 算 面 积 ， 首先要能 识 别一 些 特 别的 图形 ： 正方 形 、 三角形 、 平 行 四边形 、 梯形 等 等 ， 然后会 计 算 这 些 图 形 的 面 积 .如 果 我 们 把这些 图 形 画在 方 格纸上， 不 但容易识 别， 而且容易计 算 . 上面 左图 是边长为 4 的 正方 形 ， 它的 面 积 是 4×4＝ 16（ 格）；右图 是 3×5 的 长方 形 ，它的 面 积 是 3×5＝ 15（ 格） . 上面 左图 是一 个锐角三角形 ， 它的 底是5， 高是4， 面 积 是 5×4÷2＝ 10（ 格）；右图是一 个钝角三角形 ， 底是4， 高也是4， 它的 面 积 是4×4÷2＝8（ 格） .这 里特 别说明， 这 两个三角形 的 高线 一 样长， 钝角三角形 的 高线 有 可能 在 三角形 的 外面 . 上面 左图 是一 个平 行 四边形 ， 底是5， 高是3， 它的 面 积 是 5× 3＝ 15（ 格）；右图 是一 个梯形 ， 上底是 4， 下 底是7， 高是4， 它的 面 积 是 （ 4+7） ×4÷2＝22（ 格） . 上面 面 积 计 算 的 单位用 “ 格”， 一 格就 是一 个小 正方 形 .如 果 小 ...
