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小学常见病句的几种类型及例句

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1 小学常见病句的几种类型及例句 修改病句——用词不当 例句: ①张林同学提的建议很正确,大家都附和他。 ②他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。 ③在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 练习: 把下列句子中用得不恰当的词语用“_”划出来,改正在后面的括号里。 (1)我们祝颂李林评上了“三好”学生。( ) (2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。( ) (3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。( ) (4)奇奇做错了事,心情很繁重。( ) (5)学校的操场又扩张了不少。( ) (6)我只是把养花作为生活的一种情趣。( ) (7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就。( ) (8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神。( ) (9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。( ) (10)抗 日 战争 时 期 ,我国 出现 了不少抗 日 小英 雄 。( ) 修改病句二 ——句子不完 整 一个 完 整 的句子,一般 应 包 括主 、 谓 两 个 部 分 ,把“谁 、 干 什 么 ”或 “什 么 、怎 么 样 ”说 清 楚 。 有时 ,缺少主 语。如 : ①会唱 《 世 上只有妈 妈 好》 了。 ②在老 师 的教 育 下,明 白 了学习的意义 。 ③看 了这 篇 文章 以 后,对 我教 育 很大。 有时 ,缺少谓 语。如 : ①我们要远 大的革 命 理 想。 ②公 共 汽 车 将 在我家门 前的会路 上。 ③我们要为把我国 建设 得更 加 繁荣 富 强。 有时 ,缺少宾 语。如 : ①我送 给 小丽 同学。 ②我最 尊 敬 的人 是。 2 练习:读下面的句子,把不完整的补充完整。 1.爸爸在灯光下。 2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画。 4.我们要讲究卫生。 5.茅屋里传出的钢琴声。 6.要对青少年进行热爱祖国的教育。 7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。 8.解放军叔叔打开了。 9.孔繁森救助了好多藏族孤儿。 10.敬爱的老师无微不至地关怀。 修改病句三——词序不当 例句: ①五月的北京是美丽的季节。 ②说实在的.他并不唱得好。 ③我把胜利的消息已经告诉了大家。 ④我们讨论并且听了校长的报告。 ⑤今 年的麦 子丰 收 在望 ,长势 喜 人 。 ⑥ 这 两 个 新 旧 社 会,真 是鲜 明 的对比 啊 ! 练习:把下列 句子中 词序排 列 不当的地方 找...

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