小 学 推 普 周 活 动 方 案 活 动 方 案 的 格 式 1、 活 动 标 题 2、 活 动 时 间 、 地 点 3、 活 动 的 目 的 及 意 义 4、 活 动 参 加 人 员 ， 具 体 负 责 组 织 人 员 5、 活 动 内 容 概 述 6、 活 动 过 程 7、 活 动 对 象 意 见 (如 社 区 意 见 等 ) 8、 结 果 与 讨 论 9、 结 论 与 建 议 小 学 推 普 周 活 动 方 案 （ 通 用 8 篇 ） 为 了 确 保 活 动 能 成 功 举 办 ， 常 常 需 要 提 前 准 备 一 份 具 体 、 详 细 、针 对 性 强 的 活 动 方 案 ， 活 动 方 案 是 活 动 的 书 面 计 划 ， 具 有 内 容 条 理 清楚 、 步 骤 清 晰 的 特 点 。 制 定 活 动 方 案 需 要 注 意 哪 些 问 题 呢 ？ 以 下 是 小编 精 心 整 理 的 小 学 推 普 周 活 动 方 案 （ 通 用 8 篇 ） ， 欢 迎 大 家 分 享 。 小 学 推 普 周 活 动 方 案 1 一 、指导思想： 认 真 贯 彻 落 实 《 中 华 人 民 共 和 国 国 家 通 用 语 言 文 字 法 》 ， 着 力 普及 普 通 话 ， 实 施 用 字 规 范 ， 进 一 步 增 强 全 体 师 生 的 语 言 文 字 规 范 意 识和 推 广 普 通 话 参 与 意 识 。 结 合 我 市 创 建 全 国 园 林 城 市 的 工 作 ， 通 过 多种 形 式 的 宣 传 活 动 提 高 师 生 推 普 的 积 极 性 。 构 建 和 谐 校 园 ， 营 造 良 好的 语 言 文 字 环 境 从 而 促 进 我 校 创 建 市 级 语 言 文 字 示 范 校 的 活 动 。 二、主题：“提 升语 言 文 字 应用 能 力 ， 弘扬中 华 优秀文 化传 统” 三、领导组织机构： （ 一 ） 领导小 组 组 长：李元清 成 员 ：冯隽谢玉峰周 银华 张晓军 （ 二 ） 工 作 小 组 ： 各 班 语 文 教 师 、 班 主 任 。 四 、具体工作安排： （ 一 ） 提 高 语 言 文 字 规 范 化 意 识 定 期 组 织 广 大 师 生 要 认 真 学 习 《 中 华 人 民 共 和 国 国 家 通 用 语 言 文字 法 》 ， 认 ...
