小 学 推 普 周 活 动 方 案 活 动 方 案 的 格 式 1、 活 动 标 题 2、 活 动 时 间 、 地 点 3、 活 动 的 目 的 及 意 义 4、 活 动 参 加 人 员 , 具 体 负 责 组 织 人 员 5、 活 动 内 容 概 述 6、 活 动 过 程 7、 活 动 对 象 意 见 (如 社 区 意 见 等 ) 8、 结 果 与 讨 论 9、 结 论 与 建 议 小 学 推 普 周 活 动 方 案 ( 通 用 8 篇 ) 为 了 确 保 活 动 能 成 功 举 办 , 常 常 需 要 提 前 准 备 一 份 具 体 、 详 细 、针 对 性 强 的 活 动 方 案 , 活 动 方 案 是 活 动 的 书 面 计 划 , 具 有 内 容 条 理 清楚 、 步 骤 清 晰 的 特 点
制 定 活 动 方 案 需 要 注 意 哪 些 问 题 呢
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小 学 推 普 周 活 动 方 案 1 一 、指导思想: 认 真 贯 彻 落 实 《 中 华 人 民 共 和 国 国 家 通 用 语 言 文 字 法 》 , 着 力 普及 普 通 话 , 实 施 用 字 规 范 , 进 一 步 增 强 全 体 师 生 的 语 言 文 字 规 范 意 识和 推 广 普 通 话 参 与 意 识
结 合 我 市 创 建 全 国 园 林 城 市 的 工 作 , 通 过 多种 形 式 的 宣 传 活 动 提 高 师 生 推 普 的 积 极 性
构 建 和 谐 校 园 , 营 造 良 好的 语 言 文 字 环 境 从 而 促 进 我 校 创 建 市 级 语 言 文 字 示 范 校 的 活 动
二、主题:“提 升语 言 文 字 应用 能 力 , 弘扬