1 分数乘法 分数乘整数 完成时间:(30 分钟以内) 编者:蔡玉秀 审核:林国忠 学校 班级 学生_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 一、基础训练 1、看图写算式
用加法计算:_________________________________ 用乘法计算: 或 ______________ 我的发现:分数乘整数的意义与整数乘法的意义( ),都是求几个( )加数和的简便运算
1、想一想,填一填
(1)54×8 表示( )
(2)354×5= 35= ,我的发现:分数乘整数,用分数的分子和( )作分子,( )不变,能约分的可以先( )再( )
(3)3 个83相加的和是多少
列式为( )
(4)52+ 52+…… 52=( )×( )=( ) 50 个 二、课时达标 1、计算下列各题
72 ×4 3×113 132 ×5 85 ×2 6× 52 52×4 12× 52 43×8 2、一瓶急支糖浆,小林每天喝至103,3 天喝了它的几分之几
三、能力提升 一条绳子对折两次后长度是32米,你知道这条绳子的长度吗
一个数乘分数(1 ) 完成时间:(30 分钟以内) 编者:蔡玉秀 审核:林国忠 学校 班级 学生___________________ 一、基础训练 1、先涂一涂,再用乘法计算
(1)12 的31是多少
(2)20 的54是多少
○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ 我的发现:一个数乘分数就是求这个数的( )
(3)一批货物重80 吨,运走了43,运走了多少吨,就是求( )吨的(——)是多少,列式为( )
2、看图列式计算
我的发现: 计算分数乘分数时,用( )相乘的积作( ),用( )相乘的积作( )
3、直接写得数
53× 21= 65× 71= 41× 41= 92× 32= 14