1 小学班主任工作案例分析 4 篇 小学班主任工作案例分析第1 篇 案例： 作为一个新毕业的老师，作为一个第一次接班的班主任，作为对教育教学实践还是一张白纸的我，面对着一群活泼、天真、可爱的孩子，我这个新教师真的有些手足无措了
特别是他一个叫关相杰的孩子，开始的时候，每每想到他我就会头疼
上课的时候，我从没见他看过我，每次叫他读课文，他都会找不到地方，我不知道他在下面做什么，他的座位总是有那么多的纸屑，他的书桌总是会不停地增添一道道笔痕，似乎无穷又无尽
他的作业永远都是做不完，他的字迹总是那么凌乱，错别字多得让你数也数不清
课下他总是会把自己的小手弄得脏兮兮的，站排的时候，他总是站到班级外面，也不会看看有没有对齐
在学校的走廊里，他曾因为说话、跑跳被值周老师批评过很多次
在他身上我下了很多功夫，批评教育，给他辅 导 ，可是他就是他，不曾改 变
也许 面对陌 生 又年 轻 的我，他的心中 也有很多的疑 惑 吧
案例分析： 因材 施 教，循 循 善 诱 一把钥 匙 开一把锁
我想我必 须 坚 持 ，我要 用 我的行 动 告 诉 他，我很看好 他
课上，当 他不看我的时候，我会用 语 言 提 醒 ，当 他 又走神 专 注 于 自己的小世 界 的时候，我会走到他面前 ，轻 轻 地帮 他把书扶 正 ，用 善 意 且 略 带 责 怪 的眼 神 看着他，当 他把书端 正 坐 好 后 ，我就会及 时表 扬 他
课下，我会耐 心 地帮 他辅 导 他没有记 住 的知识 ，几 乎每天我都会对他说：在老师心 中 ，你非 常 的聪 明 ，只 要 你集 中 注 意 力 ，你可以 做到很好 的，相信 我
他很诧 异 地看着我，说:老师，我基 础 很差
傻 孩子，基 础 差 没有关系 ，你这么小，一切 都来 得及 ，而 且 老师会尽心 尽力 地帮 你我很肯 定 地对他说
后 来 ，他主动 告
