1 / 20 小学班主任线上教学每日总结（通用15 篇） 小学班主任线上教学每日总结 篇1 一场没有硝烟的战争正在祖国大地上蔓延
我作为一名小学班主任，响应号召“停课不停学”线上教学，坚守岗位，做好本职工作，以互联网为主阵地，利用线上教学给学生传递温暖和关心，安抚学生宅在家里，好好学习，为这场战“疫”助力
疫情防控 我从 x 月 31 日开始，每天准时记录并上报学生体温、健康情况
如有特殊情况实时监测，确保班级全体同学疫情信息全面准确
有出行学生及时登记行程详细信息，指导隔离 14 天，与家长电话沟通
记录 14 天隔离期监测信息
认真备课 线上教学是对老师教学的挑战，也是对学生们学习的挑战
我认真对待网课，仔细备课，精心准备课件，搜集资料，结合电子教材和教师用书，观看微课的视频，做到 准备充 分 ，突 出重 点 、难 点 ，抓 住 知 识 点 ，利用一切 教学资源
我克 服起 初 的没有教材，没有经 验 的困 难 ，一次 次 总结上课经 验 ，不断 摸 索 完 善
课前 预 习 虽 然 教学方 式 不同，但 是我们的学习习惯 ，班风 没有改 变 ，依 然 坚持 乐 学、尚学、互学
我们坚持 学习每篇语 文 课前 写 预 习笔 记，对课文 中 的生字 、词 语 、多音 字 、句 子、课文 内 容 等 ，课前 充 分 理 解 把 握 ，提 高 课堂 学习效 率
课堂 实效 2 / 20 我耐心指导学生家长下载手机版、电脑版的云视讯软件，在云视讯平台进行网络教学
课前制定课堂纪律，发布课程时间表
课堂上，手机、电脑同时邀请，让孩子学习“不掉线”，不掉队，保证每一名学生都能参加会议，始终与我“连线”
师生语音互动交流，拍图片共享屏幕互动，及时反馈学习效果，提高学习效率，课堂气氛活跃
打开视频，我们面对着面
解除音频，我们心连着心
我们仿佛回到了学校
作业批改 线下
