精品文档---下载后可任意编辑2024 初三下学期数学老师教学工作计划 2024 年度初三下学期数学老师教学的工作计划（一） 本学期是初中学习的关键时期，本学期我担任九年级（1）（2）班的数学教学工作，是新课程标准实验教材，如何用新理念使用好新课程标准教材？如何在教学中贯彻新课标精神。这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的同时，必须尽可能性的创设情景，让学生经历探究、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点。树立素养教育观念，以培育全面进展的高素养人才为目标，面对全体学生，使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到进展。这两个班差别很大.为做好本学期的教育教学工作，特制定本计划。 一、指导思想 初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导，根据九年义务教育数学课程标准来实施的，其目的是教书育人，使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的进展。通过九年级数学的教学，提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进一步培育学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培育学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。为高中输送合格学苗，全面提高教学质量. 二、教学内容 本学期所教初三数学包括相似形，三角函数.视图是新授课外，主要是综合复习，迎接中考。 三、教学目的 1、态度与价值观：通过学习沟通、合作、讨论的方式，积极探究，改进教学方式和学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。 2、知识与技能：理解掌握基本的数学概念及数学方法。掌握数式的基本运算，理解应用方程思想.函数思想.数形结合思想解决问题.学会必要的推理方法. 3、过程与方法：通过探究、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理，围绕初中数学“六大块”主要内容进行专题复习，适时的进行分层教学，面对全体学生、培育全体学生、进展全体学生. 四、教学重难点 第一阶段（第 5 周--第 12 周）：全面复习基础知识，加强基本技能训练。 这个阶段的复习目的是让学生全面掌握初中数学基础知识，提精品文档---下载后可任意编辑高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。 1、重视课本，系统复习...
