过敏性休克的应急预案演练方案一、演练目的:过敏性休克发生迅猛,医护人员必须当机立断，不失时机的处理，否则会危及患者生命，甚至造成死亡.为提高医护人员对突发公共卫生事件的应急处置能力，促进对救治工作程序及技术要求的掌握程度。我们通过演练，强化医护协同作战意识,为医疗安全提供保障。二、演练时间:2017—09—01三、演练地点：门诊综合楼一楼四、演练内容:注射用头孢呋辛钠过敏性休克的应急预案五、演练模式:模拟演练六、演练组织：组织者：吴琼参加人员：医生 1 人、护士 3 人、患者（假）1 人评审人员：朱向阳吴琼马传华观摩人员：全体医护人员七、背景设置:患者王敏，女性，27 岁、因“急性化脓性扁桃体炎"到我院门诊就诊，门诊护士遵医嘱给予 0。9%氯化钠 50ml+头抱咲辛 1。5 静滴，用药前询问病人无过敏史，给予头孢呋辛皮试阴性，于 15:30 给予头孢呋辛输液治疗，15:35 门诊护士 A 巡视输液室发现病情突变，请看现场演练•场景一:护士 A：王敏，你怎么了，是哪里不舒服吗？患者：我脖子发紧，气不够喘的,我也不知道怎么回事？护士观察输入药物为注射用头抱咲辛钠，已输入时间约为 5 分钟左右.1.护士 A：立即关闭输液器调节器，呼叫护士 B：“患者王敏输入头抱咲辛钠 5分钟后发生呼吸困难，通知医生，准备抢救"。立即和患者家属将患者搀扶至抢救床，取平卧位，安慰患者:你不要紧张，医生马上就来。测量脉搏、呼吸.2.（护士站）护士 C:江医生，门诊患者王敏输入头抱咲辛钠 5 分钟后发生呼吸困难，请您马上过去•护士 B 推抢救车，准备抢救。护士 C 准备治疗车（车上备监护仪，车下备医疗垃圾桶及锐器盒）立即推入病房.3。江医生到病床旁下达口头医嘱：更换输液器,保留好原输液器和液体，0。9%氯化钠 250ml 静脉输入。查体:呼叫患者王明，无应答，神志淡漠，口唇紫绀,双侧瞳孔大小正常，对光反射及压眶反射存在，听诊心肺,心动过速,呼吸急促,双肺底可闻及湿罗音，脉搏细速，四肢皮肤湿冷，考虑过敏性休克•同时护士 A 汇报测量呼吸脉搏数值,P110 次/分,R28 次/分.准备吸氧物品.护士 B 准备血压计，护士 C打开抢救车，准备液体。4。医生查体后，医嘱：吸氧 4 升/min，汇报测血压数值。5。护士 A 复述医嘱：吸氧 4 升/min，0.9%氯化钠 250ml 静点.给予吸氧；护士 B：血压 80/50mmhg。护士 C 准备 0.9%氯化钠 250ml 液体，并在瓶签上写床号姓名，瓶口消毒,记录医嘱。6。护士 A:核...
