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《电阻应变片传感器》说课稿Word文档.

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电阻应变片传感器》单元说课稿各位领导、老师:大家好,我是号选手。今天,我说课的内容是《传感器与检测技术》中《电阻应变片传感器》单元课程。下面我将从课程设置等六大方面作要点,进行说课。一、课程设置人们要想感知世界,必须用五官,那么“传感器”就是人们的五官延伸,称“电五官”。《传感器与检测技术》是利用各种功能材料,实现信息检测的一门综合性、实践性很强的技术学科。俗话说:“处处留心皆学问”。只要我们留心观察,就能发现传感器的“影子”。1. 生活处处有;(自动旋转门、手机。手机中,装备了各种各样的微型传感器,如横竖屏幕切换、翻转静音、赛车游戏采用的是重力传感器;微信摇一摇、甩动切歌等采用的是加速度传感器等,其中传感器安装得越多,智能也越多,价格就越高。2. 生产时时见(灌装生产线。动画展示中,既有计数、又有检测高度的传感器。汽车衡——主要是利用敏感元件和变阻器把力学信号转化为电学信号的仪口口器。课程地位:本门课程在专业课程设置中起到承上启下的作用,以前续课程《电子技术基础》、《电路分析》的学习为基础,为后续岗位核心领域课程《机电一体化控制系统装调》学习作准备。遵循人才培养方案,让学生能识别、会安装和调试各种传感器设备。本单元课程《电阻应变片传感器》多应用于工程检测,如桥梁、水坝、涵洞等结构的应力监测;也用于变形测试和振动检测等行业;在称重检测中也得到了广泛应用。因为电阻应变片是结构简单,价格便宜,使用方便,如果应用得当可以得到满意的精度,所以是最常见的传感器。学好它,可以适应——机床设备操作员;机电产品安装调试及服务人员、产品质检员等多种生产<_LJi亠岗位。二、课程单元设计基于新课标要求和对教材的分析,结合学生的实际,我将本节课的教学目标设立三个维度:(不细说知识目标:(1 理解电阻应变片结构、基本原理。(2 掌握电阻应变片传感器的工作原理、应用电路的分析。(实施:讲授、多媒体课件、动画及视频资料等能力目标:(1 能用电阻应变片传感器去测量。(2 会选用、安装、调试、设计各种电子称。(实施:仿真软件、动手实验操作素质目标:让学生感受电阻应变片传感技术在信息时代的意义,培养其涉难的科学精神和与人沟通、团结协作的团队精神。(实施:小组讨论、分组实验等。综合本教材及学生的实际情况,确立本单元的重点:电阻应变片的应用电路分析;单元难点——电阻应变片传感器的结构、工作原理;解决方法——加强比较和归纳、加强实践环节的教学。板书设计:板书是教师重要...

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