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中学教师晋级述职报告3篇

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中学教师晋级述职报告 3 篇晋升中学一级教师述职报告尊敬的领导,各位老师,大家下午好!今天我万分荣幸能向各位评委老师做述职报告,请给与指教!一、基本情况孔莹,1981年 5月出生,xx年 7月毕业于商丘师范学院数学系。XX 年任教于商丘市第六中学,XX 年被评为中学二级教师。现将本人任职以来的工作情况简述如下:二、政治思想在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。我拥护中国共产党的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师师表,教书育人;关心国际形式,认真学习时事政治,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步。身为一名光荣的教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用。XX 年,由于学校的需要,我没休完产假,放下嗷嗷待浮的孩子毅然回到学校担任班主任工作,并任教两个班的数学课,面对一天最多九节课周六周日还要上课的繁重教学任务,我没叫过一生苦,没喊过一声累。在同年年学期末的考试中,为了能让学生达到最好的复习效果,我早上五点多顶着星斗就往学校赶,由于想尽快到达学校,骑车速度过快与一辆汽车相撞,躺在血泊里的我还强撑着要去学校??不等完全回复,我又一瘸一拐的回到了学校。是什么力量让我如此坚韧?是因为我爱我们的学校爱我们的学生!热爱我们的教育事业!我相信当我全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生情感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。三、工作能力和教学业绩我认真钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质。为了优化课堂教学,切实提高学生素质,我深入研究新时期的教学思想,积极探讨数教学方法。确立了以“学生为主体,教师为主导,训练为主线”的教学思想...

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