精品文档---下载后可任意编辑2024 年学校教务处其次学期工作打算 5 篇(4) (三)优化教学管理，全面提高教学质量 1、落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度，接受教研组每周一查，教务处每月一查等方式，确保制度的有效落实
教学开放周的开展和随堂听课要制度化，纳入老师绩效考核中
学校领导要带头深化课堂，学校领导每期听课不得少于 15 节，老师每期听课不得少于 10 节，听课记录、评课记录等要整理归档，教务处期末检查评比，并公布检查结果
2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”
3、加强技能学科和弱势学科教学
本学期连续重点关注科 第 1 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑学、体育、信息技术学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，主动培育学科骨干，大力营造良好的学习气氛，促进学科质量的全面提高
4、重视过程检测，准时改良教学
要求老师做好过程性检测，每上完一个单元，对学生把握学问的状况作单元过关测试，并在备课笔记中做好学生成果登记，以利于准时查漏补缺
教务处重点抓好期中、期末阶段性检测，对学区的教学质量进行全面监控
5、重视“轻负高效”
以“有效教学”课题争辩为载体，要求老师能够提高自身素养和课堂教学水平，提高课堂教学效率，严禁加重学生课业负担，力争做“轻负高效”的老师
6、要求老师准时做好教学工作的总结，重视反思，重视积累教育教学阅历，重视骨干老师的引领示范作用
本期教务处工作行事历 二月份 第 2 页 共 11 页精品文档---下载后可任意编辑 1、制定各教研组、各学科教学打算
3、制定班主任工作考核细则
4、主动申报课题
(校本部以教研组为单位，村小以校为
