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2024年春季近视防控宣传教育月活动方案5篇

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第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年春季近视防控宣传教育月活动方案 5 篇 老师要懂得防治近视眼的学问,熟识有关制度和〔措施〕,培育同学良好用眼卫生习惯。向家长宣扬爱护视力的重要性和预防〔方法〕。下面是我为大家整理的关于 2024 年春季近视防控宣扬〔教育〕月活动方案,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 2024 年春季近视防控宣扬教育月活动方案 1 活动目标: 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用处、重要性,进而培育爱护眼睛的意识。 3、在轻松地气氛中,让幼儿获得学问的同时,获得欢乐。 4、通过看眼睛、说眼睛,增进相互了解和沟通。 5、培育良好的卫生习惯。 活动预备: 每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。 活动过程: (一)老师出〔谜语〕:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小伴侣身上的一样什么东西? (二)让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么样子的?引导幼儿在镜子里认真看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。 第 2 页第 1 页精品文档---下载后可任意编辑 (三)提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。 1、眼睛里有什么?是什么颜色的? 2、眼睛长在哪里? (四)让幼儿相互观看眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。 老师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。 (五)引导幼儿商量眼睛有什么用?(幼儿相互商量、沟通) 老师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。 (六)出示画面并提问: 1、眼睛有什么用? 2、我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛? 让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用洁净手帕擦眼泪等。 活动结束: 老师对本次活动进行〔总结〕,表扬和鼓舞在活动中变现主动的幼儿。让幼儿在获得学问的同时,并获得欢乐,旨在培育和保持幼儿对健康活动的爱好。老师也要照看到那些在活动中比较清静的幼儿,让其也能在活动结束的时候,获得欢乐,培育其教学活动的爱好。 2024 年春季近视防控宣扬教育月活动方案 2 第 3 页第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 活动目标 1、学会爱护眼睛的方法,懂得爱惜眼睛。 2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。 3、了解有关眼睛的常识。 活动预备 幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。 活动过程 一、猜谜导入。 师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么?(眼睛) 师:这则...

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