- 1 - 八年级生物复习笔记 1、 目前己知的动物大约有 150 万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体 内没有脊柱
2、生物的多样性：1)种类的多样性；2)生活环境的多样性；3)运动方式的多样性
3、鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：1）能靠游泳老获取食物和防御敌害；2）能在水中呼吸
4、鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体；身体表面分泌粘液
5、鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向
6、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验
7、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用
8、鳃是鱼的呼吸器官
9、鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的
10、鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换
鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死
11、鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管；鳃丝又多又细
12、水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出
13、流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了
14、气体交换:水中 O2——鳃丝的毛细血管中 鳃丝中 Co2—水中 15、鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳
16、有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这些动物称为腔肠动物
17、身体柔软靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物
18、体表长有质地较硬的甲的动物，叫做甲壳动物
甲壳动物用鳃呼吸
19、腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物
20、水中各种生物都是水域生态
