八年级物理上册知识点声现象

第二章 声现象 ✿<声现象>必考知识点 1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。 人发声靠声带振动发声的，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动， 蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。 2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。 不同介质中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。 声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是V气体＜V液体＜V固体。 声音靠介质传播，通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3、回声：声音遇到障碍物会反射回来。 回声到达人耳时间比原声晚 0.1s以上，人耳才能把回声跟原声区分开， 听到回声至少离障碍物17m。 利用回声可测距离：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。 5、人耳的构造：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成； 6、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉； 7、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐）；骨传导的性能比空气传声的性能好； 8、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）； 9、声音的三个特性：音调、响度、音色。 （1）音调：声音的高低。 频率：物体一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号 Hz。 频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。 （2）响度：声音的强弱，用（分贝）dB表示声音的强度。 振幅：物体振动的幅度，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小。 响度还与距离有关，同一声源处发出的声音，离声源越远，响度越弱。 （3）音色：声音的特色。 决定音色的因素：发声体的材料、结构等。辨别声音主要靠区分声音和音色。 10、人的听觉频率为20Hz—20000Hz （1）次声：频率低于 20Hz的声音， 特点：传播距离远，无孔不入等，主要发生于大型的自然灾害：地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等， （2）超声：频率高于 20000Hz的声音， 特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等， 可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等 11、噪声的含义： (1)发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）。 (2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度） 12...