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八年级物理上册知识点声现象

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第二章 声现象 ✿<声现象>必考知识点 1、声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。 人发声靠声带振动发声的,鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动, 蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。 2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音,真空不能传播声音。 不同介质中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。 声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是V气体<V液体<V固体。 声音靠介质传播,通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3、回声:声音遇到障碍物会反射回来。 回声到达人耳时间比原声晚 0.1s以上,人耳才能把回声跟原声区分开, 听到回声至少离障碍物17m。 利用回声可测距离:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=vt/2。 5、人耳的构造:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成; 6、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉; 7、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐);骨传导的性能比空气传声的性能好; 8、双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声); 9、声音的三个特性:音调、响度、音色。 (1)音调:声音的高低。 频率:物体一秒内振动的次数,频率的单位是赫兹,符号 Hz。 频率越高,音调越高,频率越低,音调越低。 (2)响度:声音的强弱,用(分贝)dB表示声音的强度。 振幅:物体振动的幅度,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小。 响度还与距离有关,同一声源处发出的声音,离声源越远,响度越弱。 (3)音色:声音的特色。 决定音色的因素:发声体的材料、结构等。辨别声音主要靠区分声音和音色。 10、人的听觉频率为20Hz—20000Hz (1)次声:频率低于 20Hz的声音, 特点:传播距离远,无孔不入等,主要发生于大型的自然灾害:地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等, (2)超声:频率高于 20000Hz的声音, 特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等, 可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等 11、噪声的含义: (1)发声体做无规则振动时发出的声音(物理角度)。 (2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(环境保护角度) 12...

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