公 共 经 济 学 复 习 重 点 注 意 ： 1. 公 共 经 济 学 考 查 第 一 到 第 六 章 ， 其 中 第 二 章 为 非 考 查 内 容 ， 第 三 、四 章 为 重 点 考 查 内 容 。 2. 正 文 中 划 横 线 部 分 为 帮 助 大 家 理 解 的 内 容 ， 不 必 背 诵 。 公 共 经 济 学 题 型 1. 单 选 （ 15 题 ， 15 分 ） 2. 判 断 （ 10 题 ， 10 分 ） 3. 填 空 （ 3 题 ， 15 分 ） 4. 名 词 解 释 （ 4 题 ， 20 分 ） 5. 案 列 分 析 ， 考 查 第 三 章 和 第 四 章 内 容 （ 2 题 ， 20 分 ） 6. 论 述 ， 考 查 第 四 章 内 容 （ 1 题 ， 20 分 ） 第 一 章 市 场 失 灵 与 公 共 经 济 第 一 节 资 源 配 置 理 论 一 、 资 源 配 置 原 则 （ 一 ） 效 率 原 则 ━帕 累 托 效 率 1. 帕 累 托 改 进 ： 一 种 变 化 ， 在 没 有 使 任 何 人 情 况 变 坏 的 前 提 下 ， 使 得 至 少 一 个人 变 得 更 好 。 2. 帕 累 托 最 优 ： 是 指 资 源 分 配 的 一 种 状 态 ， 在 不 使 任 何 人 境 况 变 坏 的 情 况 下 ，而 不 可 能 再 使 某 些 人 的 处 境 变 好 。 3. 一 方 面 ， 帕 累 托 最 优 是 指 没 有 进 行 帕 累 托 改 进 的 余 地 的 状 态 。 帕 累 托 改 进 是达到 帕 累 托 最 优 的 路径和 方 法。 帕 累 托 最 优 是 公 平与 效 率 的 理 想王国。 （ 二 ） 公 平原 则 1. 罗尔斯主张公 平优 先。 罗尔斯两个 正 义原 则 中 ， 第 一 个 原 则 ， 即最 大 的 均等自由原 则 ， 要优 于第 二 个 原 则 ， 即差异原 则 。 2. 米尔顿·弗里德曼主张效 率 优 先。 他 主张按 产 品 分 配 ， 以 有 效 利 用 资 源 ， 反对 利 用 国家 手 段 达到 结 果 的 均等。 他 指 出 ：“ 生 活 就 是 不 公 平的 。” 3. 阿瑟·奥肯主张公平与效率兼顾。奥肯提出了一个著名的“漏桶法则”，通过“漏桶”这一收入调节制度，达到既要适当地平均，又要不能太多地损失效率。奥肯有一句名言：...
